A、生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体过程 |
B、高等植物个体发育的起点是种子 |
C、个体发育是精子和卵结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程 |
D、高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1497、3和3 |
B、1497、13和1 1 |
C、1499、2和2 |
D、1498、10和8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
223 |
A、①③⑤⑦ | B、②③⑥⑦ |
C、②③④⑦ | D、①③⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞表面接受信息的物质由糖和蛋白质组成 |
B、X、Y在发挥作用以后会失去活性 |
C、不同细胞在接受X的作用后的反应完全相同 |
D、乙图中Y的传递比甲图中X的传递速度快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞以无丝分裂的方式增殖 |
B、树桩上长出新枝条主要与细胞分化有关 |
C、蝌蚪尾巴的消失由遗传物质所决定 |
D、断尾壁虎长出新尾巴体现了细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该果蝇为雄性,减数分裂过程中B、T基因的遗传不一定符合自由组合定律 |
B、该果蝇细胞进行有丝分裂时,后期细胞中有4对同源染色体 |
C、若某时期果蝇细胞中无基因T,该细胞可能是次级精母细胞 |
D、若该果蝇有一个染色体组成为XTXtY的后代,一定是该果蝇减数第一次分裂异常所致 |
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