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如图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题:

(1)图1中AB段形成的原因是________,CD段变化发生在________期。

(2)图2中,甲细胞中含有________个染色体组,甲所示细胞分裂的前一阶段,细胞中染色体排列的特点是__________________________________________________________。

(3)图2中,乙细胞处于图1中的________段,对应于图3中的________。

(4)图2中,丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因,分析产生这种情况的原因是_________________________________________________________。

 

【答案】

(1)DNA复制 减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)4 染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上

(3)BC B(4)次级卵母细胞或极体 基因突变或交叉互换

【解析】

试题分析:(1)AB段DNA含量增加,形成原因是DNA复制,CD段表示着丝点分裂,发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)图2甲细胞是有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组,有丝分裂中期特点是染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上(3)图2中乙细胞有染色单体,与图1BC段对应,图3中B每条染色体上有2个DNA且染色体数没有减半,(4)由图2乙细胞可知该生物是雌性,丙细胞没有同源染色体,是次级卵母细胞或极体,姐妹染色体上基因不同形成原因是基因突变或交叉互换

考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生理解所学知识并能进行从题目所给的图形中获取有效信息的能力。通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期一调考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(13分)图甲为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图,图乙表示某生物膜结构,请分析回答下列问题:(图乙中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。)

(1)若图甲所示细胞为唾液腺细胞,则唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的         ,其基本组成单位是        。此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于        (填序号)中。在合成、运输、分泌该酶的过程中能量主要是由      (填序号)产生的。
(2)图乙若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是___       (填物质名称)。若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是________。
(3)提取动物的细胞膜,最好选用______作材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时图乙的厚度变小,这说明该膜具有___________。
(4)人饮酒后,酒精通过__________方式吸收进入消化道上皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成___________色,说明司机酒后驾驶。
(5)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丁所示。请结合图示回答下列问题。
                          丙                      丁
①图丙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是:________________。
②图丁中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:________________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省邢台一中高二下学期第二次月考生物卷(带解析) 题型:综合题

Ⅰ某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,bbyy个体显白色,其遗传机理如下图所示,请回答。

(1)该过程说明基因通过                              ,从而控制生物性状。
(2)若已知酶B的氨基酸排列顺序,     (能/不能)确认基因B转录的mRNA的碱基排列顺序,理由是                              
(3)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,其后代的基因型为        ,再让子一代雌雄鸟之间自由交配,子二代的表现型及比例为                         
Ⅱ.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图

(1).②链是         (物质),它是以             为原料合成的
(2).如果③表示酶分子,则它的名称是              
(3).转录完成后,②需通过     层生物膜才能与核糖体结合
(4).转录的方向是                  (从左到右/从右到左)

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制。基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,bbyy个体显白色,其遗传机理如下图所示,请回答。

(1)该过程说明基因通过                              ,从而控制生物性状。

(2)若已知酶B的氨基酸排列顺序,     (能/不能)确认基因B转录的mRNA的碱基排列顺序,理由是                              

(3)若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,其后代的基因型为        ,再让子一代雌雄鸟之间自由交配,子二代的表现型及比例为                         

Ⅱ.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图

(1).②链是         (物质),它是以             为原料合成的

(2).如果③表示酶分子,则它的名称是              

(3).转录完成后,②需通过     层生物膜才能与核糖体结合

(4).转录的方向是                  (从左到右/从右到左)

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)图甲为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图,图乙表示某生物膜结构,请分析回答下列问题:(图乙中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。)

(1)若图甲所示细胞为唾液腺细胞,则唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的          ,其基本组成单位是         。此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于         (填序号)中。在合成、运输、分泌该酶的过程中能量主要是由       (填序号)产生的。

(2)图乙若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是___        (填物质名称)。若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是________。

(3)提取动物的细胞膜,最好选用______作材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时图乙的厚度变小,这说明该膜具有___________。

(4)人饮酒后,酒精通过__________方式吸收进入消化道上皮细胞。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成___________色,说明司机酒后驾驶。

(5)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丁所示。请结合图示回答下列问题。

                           丙                       丁

①图丙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是:________________。

②图丁中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:________________。

 

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科目:高中生物 来源:2009—2010学年度下学期湖北省名校联盟高二期末测试理综生物试题 题型:综合题

I. (14分)人类有一种遗传病,与该病发生有关的代谢途径如图所示。其中原料I和原料II广泛存在于食物中,产物M是人体正常生命活动所不可缺少的,缺乏时将导致人体患病。已知基因A、a位于第12号染色体上,B、b只位于X染色体上。


(1)基因A和B的表达要经历              两个环节。基因对性状的控制方式除了图中的方式外,还有一种方式为基因通过控制                从而控制性状。

(2)患病男性产生的精子的基因型为                        

(3)正常男性的基因型共有         (填数字) 种。

(4)如果一个男性(AaXbY)与一个女性(AaXBXb)结婚,生下一女孩正常的概率为      

(5)一正常男性与一患病女性结婚,如果所生小孩无论男女都不患病,则该男性的基因型为               。     

(6)假定基因A共有90个碱基,则其控制合成的肽链中所含有的氨基酸个数最多为     

(不考虑终止密码子)。      

II. (12分) 下面图甲是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向,A-G表示生态系统各成分。图乙表示某生态系统中部分成分间的关系。

                        

 

(1)在图乙中,蛇为第            营养级。

(2)图乙黄雀与蛇的关系是            

(3)图甲中的                (填字母)的生态地位相当于图乙中的腐生细菌。

(4)在B→C间碳以                 形式进行流动。

(5)假设一种生物有多种食物来源时,由上一营养级各生物平均提供食物,能量传递效率为10%,据乙图当蛇增重1㎏时,需要玉米                 ㎏。

(6)玉米地中长了许多杂草后将导致该玉米地的抵抗力稳定性             (选填“上升”/“下降”/“不变”)。

 

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