下图是H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,图中数字表示细胞,字母表示生理过程,X表示物质。
(1)H1N1病毒遗传物质的基本组成单位有 种。
(2)H1N1病毒的增殖过程中核酸间的碱基配对类型包括 。
(3)图中免疫细胞②还可以分泌 从而促进③的增殖分化,免疫细胞⑤的
功能是 。
(4)图中的X是 ,其作用是 。
(5)胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列哪一类病人不适合用胸腺素?
A、器官移植病人 B、SARS病人
C、AIDS病人 D、结核病人
(1)4
(2)A和U G和C (2分)
(3)淋巴因子、 与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
(4)抗体、 与H1N1病毒结合,抑制病毒对人体细胞的黏附
(5)A(2分)
【解析】(1)H1N1病毒的遗传物质是RNA,其基本组成单位是四种核糖核苷酸。(2)据题图分析,H1N1病毒增殖过程中只有RNA—RNA的过程,其碱基互补配对方式只有A—U、G—C两种。(3)免疫细胞②为T细胞,还可以分泌淋巴因子,从而促进③B细胞的增殖分化,免疫细胞⑤为效应T细胞,其功能是与靶细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡。(4)图中的X是浆细胞分泌的抗体,其作用是与与H1N1病毒结合,抑制病毒对人体细胞的黏附。(5)器官移植的病人应降低自身的细胞免疫来保全移植的器官,不能够用胸腺素加强细胞免疫。
考点:本题考查病毒的增殖及免疫系统的知识,意在考查学生运用知识解决问题的能力。
科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北省高二上学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(21分)下图为体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图,据图分析回答:
(1)请将上图免疫过程缺失处补充完整① ② ③ ④ 。
(2)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中免疫反应_____(填标号)阻止病毒的散播,再通过图中免疫反应______(填标号)使病毒释放激素,最后利用免疫反应 (填标号)彻底清除。
(3)T细胞、B细胞都是由 分化发育而来,直接发挥免疫作用的是 等细胞。
(4)人类可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻击人体的 细胞,使之大量死亡导致患者几乎丧失一切免疫功能,使各种传染病乘虚而入的疾病,它是一种 病。
(5)(每空2分)下图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ,其特点是 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com