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    选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物，通过缺氮培养基、含青霉素培养基、含氨的无机培养基，可从土壤中分离出的微生物依次是（　　）
    A、硝化细菌、放线菌、根瘤菌
    B、根瘤菌、青霉菌、圆褐固氮菌
    C、圆褐固氮菌、放线菌、硝化细菌
    D、圆褐固氮菌、酵母菌、硝化细菌
    考点：培养基对微生物的选择作用
    专题：
    分析：选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．缺氮培养基可以筛选固氮微生物；细菌等原核生物对青霉素敏感，不能在含青霉素的选择培养基上生存，可以用来筛选真菌；含氨的无机培养基只能用来筛选自养微生物硝化细菌．
    解答： 解：A、缺氮培养基含有有机碳源，不能筛选硝化细菌，放线菌是原核生物不能生存在含青霉素的培养基上，根瘤菌是异养需氧型微生物，不能在含氨的无机培养基生存，A错误；
    B、根瘤菌属于共生固氮菌，不能在缺氮培养基上生存，B错误；
    C、放线菌是原核生物不能生存在含青霉素的培养基上，C错误；
    D、圆褐固氮菌是自生固氮微生物可以在缺氮培养基上生存，酵母菌是真菌，可以在含青霉素培养基上生存，含氨的无机培养基只能用来筛选自养微生物硝化细菌，D正确；
    故选：D．
    点评：本题主要考查微生物的筛选和选择培养基的作用，意在提高学生相关知识点的是识记与理解能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体．下列叙述错误的是（　　）
    A、A、B分别表示的元素是N、P和N，X、P分别表示的单体是葡萄糖和氨基酸
    B、烟草的遗传物质是Ⅱ，烟草花叶病毒的遗传物质是Ⅲ
    C、在不同生物的细胞中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有物种特异性
    D、细胞中的物质Ⅱ、Ⅲ能用甲基绿和吡罗红混合染液区别鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化曲线图，请据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、C点表示种群密度最大
    B、D点表示种群的数量增长最快
    C、从B到D点，物种内的生存斗争加剧
    D、D点进行捕捞最有利于该种群的持续生存

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育．研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：
    组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后，卵巢平均重量（mg）相同条件下喂养一段时间后，子宫平均重量（mg）
    1不作处理68216
    2A3693
    3切除垂体，同时定期注射适量雌性激素37219
    4切除垂体，同时定期注射适量促性腺激素66218
    请回答：
    ①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的
     
    幼鼠随机分成4组，每组10只．
    ②表中第
     
    组是本实验的对照组．
    ③表中A处的处理方法是
     
    ．
    ④第3组实验结果产生的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用纯种黑颖燕麦和白颖燕麦进行杂交，F1全为黑颖，F1自交后，F2的表现型及比例为：黑颖：灰颖：白颖=12：3：1．请回答下列问题：
    （1）控制颖色的基因有
     
    对，其遗传符合
     
    定律．
    （2）若对F2中的一株灰颖进行测交，则测交子代的表现型为
     
    种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列属于人体细胞需氧呼吸产物的是（　　）
    A、葡萄糖
    B、O2
    C、CO2
    D、酒精

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析下面的培养基，并回答问题．将上述物质溶解后定容至1000毫升．
    （1）这个培养基的选择作用是如何选择的？
     
    ．
    （2）如果证明这个培养基具有选择作用可用
     
    培养基做
     
    实验．
    （3）上述配方为什么是液体培养基？
     
    ．
    （4）纤维素酶是一种复合酶，它至少包括
     
    、
     
    、
     
    三种组分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞生命历程的说法，正确的是（　　）
    A、细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制
    B、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
    C、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体
    D、白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A是某植物细胞的亚显微结构模式图，图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

    （1）图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关，说明细胞膜具有
     
    功能．
    （2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是
     
    （填标号）．某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素可能损伤了
     
    （填细胞器名称）．
    （3）若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与
     
    发生分离；
    （4）假如A图为动物细胞，应添加的结构是
     
    （填细胞结构名称）．
    （5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是
     
    （填细胞结构名称），该细胞中出现放射性18O的部位依次为
     
    （填图中标号）．
    （6）B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可以说明，生物膜的结构特点是
     
    ．

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