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下列关于转基因生物安全性问题的叙述错误的是(  )
A、食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B、生物安全是指认为转基因生物一定会对生物的多样性构成威胁
C、环境安全是指转基因生物可能对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏
D、转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
考点:转基因生物的安全性问题
专题:
分析:转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).对待转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食.
解答: 解:A、食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白,也担心转基因农作物的营养成分会发生改变,A正确;
B、生物安全是指担心转基因生物可能会对生物的多样性构成潜在的风险和威胁,B错误;
C、环境安全是指转基因生物可能对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏,C正确;
D、转基因生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面,D正确.
故选:B.
点评:本题考查转基因生物的安全性问题,要求考生识记转基因生物安全性问题,了解人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面进行的争论,明确面对转基因技术的利弊,正确的做法应该是趋利避害,不能因噎废食,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

动物乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给.如图为羊乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的过程示意图.请据图回答:
(1)在上述酪蛋白乳糖等有机物的加工、运输过程中,起重要作用的细胞器是
 
,合成免疫球蛋白的细胞器有
 
层磷脂分子.
(2)图中免疫球蛋白不能在乳腺上皮细胞中合成,其进出乳腺上皮细胞的方式是
 
,这主要体现了细胞膜具有
 
的结构特点.
(3)在制备细胞膜时,不选用羊乳腺上皮细胞或洋葱表皮细胞,而选用哺乳动物成熟的红细胞更容易成功,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

内分泌腺构成内分泌系统,下列有关说法正确的是(  )
A、产生的激素只分泌到消化道
B、激素的成分为蛋白质
C、激素发挥作用一般比神经冲动慢
D、激素直接参与体内代谢活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

材料,如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据
 
将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是
 
(填标号,2分).
(2)图中能进行光合作用的是
 
(填标号),故其代谢类型是
 
型. A、B所示细胞都有的细胞器是
 

(3)图中能表示生命系统个体层次的是
 
(填标号).
材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物.请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次.
(4)腐木中的一个腐生细菌
 

(5)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓
 

(6)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物
 

(7)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性.某人用黄色圆
粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图,据图回答问题.

(1)亲本的基因组成是
 

(2)在F1中,表现型不同于亲本的是
 
,它们之间的数量比为
 
,F1中纯合子的比例是
 

(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是
 
.如果用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交.得到的F2的性状类型有
 
种,数量比为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,两对基因独立遗传.用纯种高秆抗病和矮秆易染病两品种作亲本,在F2中矮秆抗病类型的比例为(  )
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因均独立遗传.以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙).再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图:

(1)丙的基因型是
 
,丁的基因型是
 

(2)F1形成的配子种类是
 
.产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中
 

(3)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2
 

(4)写出F2中抗锈病的基因型及比例
 
.(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物请就如何从土壤中获得纤维素分解菌回答以下问题.
(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、CX酶和
 
酶.
(2)若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是
 
,操作时采用
 
灭菌的方法.
(3)刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物,但并不与
 
 
发生这种反应.常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应;第二种是在
 
时就加入刚果红.
 
(第一种、第二种)方法会使菌落之间发生混杂.
(4)如果观察到产生
 
的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌.为了确定是纤维素分解菌,还需要进行
 
的实验.纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的
 
进行定量的测定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后,检测细胞在简述分裂时期的细胞示意图,不正确的是(  )
A、甲、乙细胞中每个核DNA分子均有放射性
B、丙细胞中有2条染色体具有放射性
C、三个细胞中均含有2个染色体组
D、丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞

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