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某多肽的分子式为C16H28O7N6S5,构成该多肽的氨基酸仅有三种.氨基酸a分子式为C3H7O2N,氨基酸b分子式为C2H5O2NS,氨基酸c分子式为C3H7O2NS.则该多肽水解可以得到几个氨基酸c(  )
A、1B、2C、3D、无法确定
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.分析水解所得的三种氨基酸:这三种氨基酸都只含有一个羧基,两个氧原子,因此可以根据氧原子数目进行计算.
解答: 解:(1)假设水解得到的氨基酸个数为N,则该多肽合成时脱去的水分子数目为N-1.根据氧原子数目进行计算,该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数×1=2N-(N-1)=7,可计算出N=7-1=6个.
(2)因为多肽的分子式为C16H28O7N6S5有5个S,说明a分子式一个,b+c=5个,再根据C原子计算,则a、c中的C原子=16-3=13个,假设c氨基酸X个,则3X+2(5-X)=13,计算得到X=3.
故选:C.
点评:本题结合四种氨基酸的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合,首先要求考生能分析四种氨基酸得出共同点;其次还要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的简单计算,能根据氧原子数目计算出氨基酸的数目.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某单基因遗传病的家系图,请分析并回答:
(1)据图分析,该病的致病基因位于
 
染色体上.为诊断2号个体是否为杂合子,可将致病基因的DNA片段用
 
作标记制成探针进行检测.为获得大量致病基因,通常采用PCR技术进行扩增,该技术成功的关键是要有
 
酶,扩增的前提是要有一段该致病基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成
 

(2)若该病会导致病人免疫力下降,治疗需要大量的抗体.临床使用的鼠源性单抗(一种单克隆抗体)是用经过免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用
 
培养基筛选出杂交瘤细胞,然后进行
 
和抗体检测,再经多次筛选、培养即可提取出大量鼠源性单抗,鼠源性单抗具有特异性强、
 
,并可在体外大量制备的特点.
(3)若5号个体在连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始病毒量明显减少,一段时间后,这种病毒量又开始上升.上升的原因可能是病毒发生了
 
,还可能是人体产生了能与鼠源抗体特异性结合的
 
,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒的作用.
(4)目前,研究人员可应用
 
技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式.建立数学模型一般包括以下步骤,下列排列顺序正确的是(  )
①观察研究对象,提出问题;
②提出合理的假设;
③根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达;
④通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正.
A、①②③④B、②①③④
C、③④①②D、②③①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对基因的认识不正确是(  )
A、基因的前端有起始密码子,末端有终止密码子
B、基因通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
C、基因发生突变,控制的性状不一定改变
D、遗传病患者不一定含有致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1、2为光学显微镜物镜,3、4为目镜.欲获得最大放大倍数的观察效果,其正确的组合是(  )
A、1、4B、2、4
C、1、3D、2、3

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下激素中,能够在芦苇的生长期明显促使纤维长度增加的是(  )
A、脱落酸B、乙烯
C、赤霉素D、细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.请分析回答:
(1)根据如图可判断甲病属于
 
遗传病.Ⅱ6的基因型为
 

(2)Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为
 

如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,能否确定后代是否会患遗传病?
 
.理由是
 

(3)Ⅲ13个体乙病基因来源于I代中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,如图是它的结构简式:

请根据此化合物的结构分析下列说法中正确的是(  )
A、该化合物中有四个肽键,肽键的结构式为CO-NH
B、该化合物由五个氨基酸脱水缩合而成,叫四肽
C、该化合物由五种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同
D、合成该化合物的场所是核糖体,需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上,A、a位于常染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.果蝇体内另有一对基因T、t与基因A、a不在同一对同源染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5,无粉红眼出现.
(1)亲代雄果蝇的基因型为
 
.F2代雄果蝇中共有
 
种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为
 

(2)用带荧光标记的B、b基因共有的特有序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到
 
个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到
 
个荧光点,则该雄果蝇不育.

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