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    人体内C6H12O6彻底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是（　　）
    A、以热能散失
    B、贮存在ATP中
    C、存在于线粒体中
    D、供生命活动
    考点：细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程．有氧呼吸是彻底氧化分解，释放的能量为2870kJ，其中1161kJ转移到ATP中，大约合成38molATP，其余以热能形式散失．
    解答： 解：1摩尔葡萄糖彻底氧化分解释放的能量为2870kJ，其中1161kJ转移到ATP中，1709kJ以热能形式散失．因此人体内C6H12O6彻底氧化分解放出的能量中，大部分以热能形式散失．
    故选：A．
    点评：本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    北极熊肝脏细胞中碱基的种类和核苷酸的种类分别是（　　）
    A、4种、4种
    B、5种、5种
    C、4种、7种
    D、5种、8种

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    20种氨基酸的平均相对分子质量为m，某蛋白质由51个氨基酸组成了n条多肽链，该蛋白质的相对分子质量为（　　）
    A、51m
    B、51m-n
    C、51m-18n
    D、51m-18（51-n）

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    下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发，测得的气体量的变化结果．下列说法正确的是（　　）
    CO2释放量O2吸收量
    甲120
    乙86
    丙1010
    A、在甲条件下进行产生CO2和乳酸的无氧呼吸
    B、在乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖多于无氧呼吸
    C、在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值
    D、在乙条件下释放的CO2来自细胞质基质和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、能分泌神经递质的细胞，一定能产生酶
    B、女性患色盲，外祖母不一定携带色盲基因
    C、有氧呼吸的酶存在于线粒体中，无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中
    D、基因中碱基对的增添、缺失或替换，一定导致生物性状改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（　　）
    A、无氧呼吸的终产物是丙酮酸
    B、能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用
    C、无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累
    D、有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于[H]的叙述错误的是（　　）
    A、需氧呼吸过程中产生的[H]与氧结合生成水分子，释放大量的能量
    B、葡萄糖在线粒体中分解成丙酮酸，生成[H]并释放少量的能量
    C、光合作用光反应阶段产生NADPH是在叶绿体的类囊体薄膜上完成的
    D、光合作用光反应阶段产生NADPH参与了碳反应中还原C3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞内糖分解代谢过程如图，下列叙述正确的是（　　）
    A、真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
    B、人成熟的红细胞②过程受抑制时会影响其对K+的吸收
    C、水稻田排水促进水稻的过程②而抑制③
    D、对过程①③或①④来说，ATP只在①阶段合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是对细胞呼吸的相关叙述，错误的是（　　）
    A、同一叶片在不同生长发育时期，其细胞呼吸速率有差异
    B、低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少
    C、粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏
    D、温室大棚中，可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量

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