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20.如图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:

(1)图甲中f表示的结构是感受器,图乙是图甲中d的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的细胞体的膜或树突的膜.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.兴奋不能由B传到A的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢.若刺激图丙中d点,图中c、d、e点可产生兴奋,图丙中共有突触3个.

分析 根据题意和图示分析可知:图甲表示反射弧的相关结构,其中f是感受器、e是传入神经、c是神经中枢、d表示突触、b表示传出神经、a表示效应器.
乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
丙图中①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器.兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在神经元之间的传递是单向的.
明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:(1)根据题意和图示分析可知:甲图中由于e上有神经节,所以e为传入神经、f表示感受器;乙图是突触结构,为甲图中d的亚显微结构放大模式图,包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分.神经元的末梢经过多次分支,最后每个分支末端膨大,呈杯状或球状叫做突触小体;突触前膜是神经元的轴突末梢,突触后膜是神经元胞体膜或树突膜.
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,使B的电位发生变化.
(3)丙图中由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,所以③为神经中枢.由于兴奋在神经纤维上双向传导,兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以刺激d点,发生兴奋的点有c、d、e.图丙中共有突触3个.
故答案为:
(1)感受器    细胞体的膜或树突的膜
(2)神经递质  突触前膜   突触后膜
(3)神经中枢   c、d、e    3

点评 本题综合考查神经调节的相关知识,要求学生理解反射弧结构、突触结构、神经细胞膜电位的变化,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程图如下:

(1)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为冲卵,也可以从灰鼠体内取出卵子,通过体外受精后进行早期胚胎培养获得.
(2)图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育.
(3)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团分离培养获得.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生命活动调节的说法正确的是(  )
①动物体内的生长激素与植物体内的生长素化学成分相同,都能促进个体生长
②甲状腺激素、肾上腺素都可促使产热增加,因此都具有升血糖的作用
③人体内血糖含量升高,将导致胰岛素含量的相对升高
④因下丘脑中有血糖调节中枢,若下丘脑受到损伤,将丧失一切血糖调节能力.
A.③④B.C.②③D.①④

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8.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命.
研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).

(1)在FPP合成酶基因表达过程中,①步骤的产物需要经过加工才能成为成熟的mRNA,此mRNA作用是作为合成“FPP合成酶”的模板.
(2)实验发现,通过对酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,该育种方式的遗传学原理是基因重组,同时跨物种间的转基因过程能正常表达体现了生物间共用一套遗传密码,随后科研人员也发现酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,请提出一个合理的思路降低ERG9酶的合成量(干扰ERG9酶合成的过程或降低ERG9酶活性).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析并回答有关问题:(在横线上填写数字对应的结构名称)

(1)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有核糖体.
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的细胞质基质中产生了使肌肉细胞疲劳的物质.若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过的双层磷脂分子共6层.
(3)若A为能产生抗体的细胞,则与抗体的合成与分泌直接相关的具膜细胞器是内质网 高尔基体.
(4)若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于液泡;若B是紫色洋葱管状叶叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于叶绿体.
(5)⑤的功能是将细胞与外界环境隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.据图分析回答下列问题

(1)图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应,在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程.酶所降低的活化能可用图中ab线段来表示.如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将上移(填“上移”或“下移”),这体现了酶的高效性.
(2)图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是B(填“A”或“B”)
(3)图3是ATP与ADP之间的相互转化图.其中B表示ADP(物质),X1和X2是(填“是”或“不是”)同一种物质,在细胞的主动运输过程中伴随着酶1(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应,而细胞进行呼吸作用时,伴随酶2(填“酶1”或“酶2”)所催化的化学反应.
(4)图3的A中含3个磷酸基团,2个高能磷酸键.

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12.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.
亲本组合F1表现型F2表现型及比例
实验一长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)长翅刚毛
实验二长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)长翅刚毛
(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于常;(4)Ⅰ.染色体上;等位基因B、b可能位于X染色体上,也可能位于X和Y染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)实验二中亲本的基因型为AAXBYB、aaXbXb;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体(子)所占比例为$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$.
(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型--黑体.它们控制体色性状的基因组成可 能是:①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变 成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示.为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑 交叉互换)

Ⅰ.用品系1和品系2(或:两个品系)为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2
Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7,则两品系的基因组成如图乙所示;
Ⅲ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1,则两品系的基因组成如图丙所示.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.甜菜根无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段是相同的,其他阶段的部位与终产物分别是(  )
A.线粒体、丙酮酸B.细胞质基质、丙酮酸
C.线粒体、酒精D.细胞质基质、乳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.硝化细菌利用的能源是(  )
A.B.氨氧化时释放的能量
C.CO2D.H2O

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