A、叶绿体 | B、内质网 |
C、液泡 | D、高尔基体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在种子萌发过程中,甲、乙依次代表种子内无机物与有机物的含量变化 |
B、在用餐后,甲、乙依次代表正常人的体内胰岛素与胰高血精素的含量变化 |
C、一定强度光照后,甲、乙依次代表叶绿体基粒片层薄膜上ATP与ADP的含量变化 |
D、当环境中CO2浓度骤然降低时(其他条件不变),甲、乙依次代表某绿色植物叶肉细胞内C3和C5的含量变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、80% | B、60% |
C、40% | D、20% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图一定是高倍显微镜下看到的结构 |
B、④是细胞内生产蛋白质的机器,由蛋白质和mRNA组成 |
C、结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、⑤有利于DNA、mRNA等大分子进出,实现核质之间的物质和信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量虽然很少,但不可缺少 |
B、质粒中含有的元素是C、H、O、N、P |
C、具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脱氧核苷酸组成的 |
D、染色体、ATP中含有的五碳糖都是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调 |
B、内环境是一个主要由H2PO4-/HPO42-构成的缓冲体系 |
C、内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态 |
D、细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 |
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 |
C、图中的5、6能利用尿嘧啶核糖核苷酸 |
D、此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 |
B、细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 |
C、某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 |
D、人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况 |
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