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15.某基因型为AaBb(两对基因独立遗产)的二倍体生物,一个精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞(如图).下列说法正确的是(  )
A.减数第一次分裂四分体时期发生过交叉互换
B.甲、乙细胞中均含有2对同源染色体
C.乙产生的子细胞属于染色体结够变异
D.该过程中A突变成a导致基因结构的改变

分析 1、精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
2、分析题图:
(1)该生物的基因型为AaBb,而左侧次级精母细胞含有A和a基因,右侧次级精母细胞含有a和a基因,可见,左侧次级精母细胞中a是A基因突变形成的.
(2)左侧次级精母细胞中染色体的数目和行为均正常,右侧次级精母细胞中染色体数目正常,但有一对姐妹染色单体分开后未分离.

解答 解:A、该生物的基因型为AaBb,而左侧次级精母细胞含有A和a基因,右侧次级精母细胞含有a和a基因,可见,左侧次级精母细胞中a是A基因突变形成的,A错误;
B、甲和乙细胞均不含同源染色体,B错误;
C、乙细胞产生的2个子细胞中,一个多一条染色体,一个少一条染色体,属于染色体数目变异,C错误;
D、基因突变会导致基因结构的改变,因此该过程中A突变成a导致基因结构的改变,D正确.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查细胞的减数分裂及生物变异,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律,能结合图中和题中基因组成及染色体行为作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国研究人员发现一种名为SIRT1的蛋白质,它不仅可以延长老鼠寿命,还能推迟和健康有关的发病年龄。另外,它还改善老鼠的总体健康,降低胆固醇水平,甚至预防糖尿病。下列相关叙述中,合理的是

A.SIRT1合成的场所是老鼠细胞内所有无膜结构的细胞器

B.胆固醇是动物细胞膜的重要成分,人摄入较多的胆固醇有助于健康

C.糖尿病患者的内环境中葡萄糖的含量一般情况下比正常人的要高

D.SIRT1与血红蛋白之间的不同只在于两者空间结构的差异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是(  )
A.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以进行还原糖的鉴定
D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物组织材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是(  )
A.细胞内性激素的合成与内质网有关
B.活细胞都能进行蛋白质的合成
C.细胞增殖过程中一定会伴随能量变化
D.细胞代谢过程中,线粒体中有水生成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点,其中正确的是(  )
A.次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍
B.次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半
C.初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同
D.4个四分体中有16条染色体,32个DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.细胞代谢离不开酶和ATP,下列有关叙述正确的是(  )
A.大多数酶的单体是氨基酸,少数酶可以含脱氧核糖
B.人和乳酸菌正常呼吸分解等量葡萄糖所释放的能量转化为ATP的比例不同
C.探究温度和pH对酶活性的影响,可以分别选用过氧化氢酶和唾液淀粉酶
D.细胞呼吸和光合作用过程中产生的[H]不是同种物质,而ATP的合成均与吸能反应相联系

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.(1)甲同学利用新鲜的玉米绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,其中呈黄绿色的色素带为叶绿素b.
(2)该同学改变层析液组成后继续进行实验,滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带.他用刀片裁出带有色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一吸收光谱分析仪器检测,通过分析色素溶液的来判断条带的色素种类.
(3)实验结束几天后,乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄.乙同学认为这是由于叶片中某些色素降解所造成的,丙同学则认为某些色素含量增加.根据所学知识,你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确?将实验步骤补充完整
第一步:从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的已变黄叶片和正常叶片为实验材料.
第二步:在相同条件下,再次进行叶绿体提取和分离色素实验.
第三步:测定和记录实验结果,比较这两种叶片各种色素的种类和含量,得出结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.20世纪70年代,科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验,如图1所示. 感受态R型细菌与S型细菌之间的转论过程如图2所示,请回答下列有关问题:

(1)青霉素是一种常用的广谱抗菌素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,无青霉素抗性的细菌与青霉素接触,易导致细菌死亡的原因最可能是细菌细胞吸水过多,细胞膜过度膨胀发生破裂.
(2)在实验4死亡的小鼠中能够分离出S型和R型细菌.
(3)除了用显微镜观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养,以观察菌落特征外,据图1可知,你还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?用注射法,通过观察小鼠的生活情况来区分.
(4)图2中步骤①是将S型细菌加热杀死的过程;S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在DNA水解酶的作用下分解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型细菌细胞内;C细胞经 DNA复制和细胞分裂后,产生大量的S型细菌导致小鼠患败血症死亡,S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的荚膜(一种结构)有关,细菌此结构的有无受DNA控制.
(5)科学家证实生物界基因表达基本机制是相同的.性状的表达需经过转录和翻译过程.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.图甲表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,图乙是该动物细胞局部结构模式图,据图分析正确的是(  )
A.甲图GH段和OP段,细胞中含有的染色体条数相等,M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的2倍
B.若图乙细胞进行减数分裂完成后,形成Ab的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Ab、aB、aB
C.图乙可对应图甲中的时期CD、GH和OP时期
D.图乙中含有两个染色体组,在该细胞形成之前发生了基因突变

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