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2.如图ATP分子中的哪个键水解后生成ADP并释放大量能量(  )
A.aB.bC.cD.d

分析 ATP由C、H、O、N、P五种元素组成;结构特点:ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键;水解时远离A的磷酸键线断裂,是新陈代谢所需能量的直接来源.

解答 解:ATP分子中~代表高能磷酸键,共有两个高能磷酸键,a、b是高能磷酸键,c是普通的化学键,其中远离腺苷的高能磷酸键的水解并释放大量的能量.
故选:A.

点评 本题考查ATP的化学组成和特点,要求考生识记ATP的化学组成和特点,掌握ATP和ADP相互转化的反应式及意义,能运用所学的知识对各选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生长素及其类似物的叙述,正确的是(  )
A.生长素类似物是人工合成的与生长素作用效果类似的物质
B.同一浓度的生长素对同一植物的不同器官的作用效果相同
C.植物的侧芽生长受到抑制是由于侧芽产生过多生长素所致
D.生长素的极性运输需要细胞呼吸产生的三磷酸腺苷直接供能

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科目:高中生物 来源:2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是( )

A.杂种子一代未显示出来的那个亲本的形状称为隐性形状

B.杂种自交后代不出现纯种

C.不断提高水稻品种的纯合度应该采用连续自交法

D.相对性状是由等位基因控制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图Ⅰ和图Ⅱ分别为内质网的局部结构放大图和分泌蛋白的合成到分泌的全过程.请回答相关问题:

(1)真核细胞内与核糖体的形成有关的结构是核仁,形成后必须经过核孔进入细胞质.
(2)分泌蛋白是由附着于内质网的核糖体合成的,研究其合成和分泌的生理过程可用同位素标记法;如果要分离图示的各种细胞器或结构,则可用差速离心法;如果要用光学显微镜观察④结构,可用健那绿染色,从而使该结构呈现蓝绿色.
(3)具膜小泡是由单层膜所包裹的膜性结构,其基本支架是磷脂双分子层.细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体所组成.下列相关叙述错误的是(  )
A.每个单体都是由若干个相连的碳原子成的碳链为基本骨架
B.多糖、蛋白质、核酸的单体分别是单糖、氨基酸、核苷酸
C.单体间通过聚合反应形成生物大分子需要消耗能量
D.除了结构简单的病毒,所有生物体内都有生物大分子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通过对表中数据分析可得出的结论是(  )
氧浓度(%)abcd
产生CO2的量912.51530
产生酒精的量96.560
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于厌氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.某蛋白质由120个氨基酸组成,其中有8个一SH,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4个二硫键(-S-S-).若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为(  )
A.12850B.12858C.12832D.15000

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程,下列相关叙述不正确的是(  )
A.图中2所含水解酶的合成与加工需经过4→3→5
B.图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性
C.图示过程体现了生物膜既有分工,又有密切的联系
D.线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.番茄的红果与黄果是一对相对性状,该性状由一对基因控制,红果番茄与黄果番茄杂交,从理论上计算分析,其后代基因型可能出现的比例为(  )
A.1:0B.1:2:1C.1:1D.3:1

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同步练习册答案