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【题目】如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是

A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c代表的是高能磷酸键

B.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量,直接给生命活动供能

C.图2中酶1、酶2的催化作用使ATP与ADP相互转化,该机制是生物界的共性

D.剧烈运动需要大量能量,所以细胞中ATP的含量很高

【答案】D

【解析】ATP中A代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,则图1中A表示腺嘌呤,b、c为高能磷酸键,A正确;ATP水解形成ADP时,远离腺苷的高能磷酸键c断裂释放能量,直接给生命活动供能,B正确;酶1和酶2是催化ATP水解和合成的酶,属于催化不同反应的两种酶,他们的催化作用使ATP与ADP相互转化,该机制是生物界的共性,C正确;ATP在细胞内含量很少,但是转化非常迅速,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是

A.每个细胞分裂前都进行基因表达

B.每个细胞分裂过程都形成纺锤体

C.每个细胞分裂过程都发生同源染色体联会

D.每个细胞分裂产生的子细胞都含性染色体

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【题目】超氧化物歧化酶(SOD)能清除人体代谢过程中产生的有害物质.图为人工培育含SOD的植物的过程,相关叙述正确的是( )

植物细胞(二倍体)新细胞愈伤组织胚状体→转基因植物.

A.SOD催化反应的机制是为反应过程提供活化能

B.①过程中SOD基因可借助农杆菌Ti质粒的T﹣DNA实现转化

C.②③过程均需激素诱导,②过程需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

D.转基因植物仍为二倍体,但与原植物存在生殖隔离

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【题目】在棉花的种植过程中,棉农会适时摘除棉花植株的顶芽,其目的是

A.抑制侧芽生长 B.解除向光性 C.解除顶端优势 D.抑制细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能够促使蛋白酶水解的酶是( )

A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶

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【题目】下列各项中属于相对性状的是

A.人的身高和体重 B.兔的长毛和短毛

C.猫的白毛和蓝眼 D.棉花的细绒与长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为小明体内几种类型的细胞模式 图。下列有关叙述不正确的是

A.这些细胞最初来源于同一个受精卵细胞,经细胞分裂和细胞分化形成的

B.这些细胞在形态上虽然各不相同,但功能上是相同的

C.这些细胞在结构上具有统一性,都具有细胞膜、细胞质和细胞核

D.这些细胞的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞

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【题目】某禾本科植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:

(1)雄性不育与可育是一对相对性状。若用该相对性状验证孟德尔分离定律,该相对性状首先满足条件是所选相对性状____________________________

(2)在杂交育种中,雄性不育植株应用优势是___________________________

(3)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色)。

  

①带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成__________个正常的四分体;减数第一次分裂后期联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极.故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为________________,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

②此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育此配子的比例是_______,这可能与带有异位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

③若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择_________色的种子留种,若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择_______色的种子种植后进行自交。

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【题目】丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是( )

A. 不需要载体,消耗能量 B. 需要载体,不消耗能量

C. 需要载体,消耗能量 D. 不需要载体,不消耗能量

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