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12.DNA分子的复制、转录和翻译分别形成(  )
A.DNA、RNA、蛋白质B.DNA、RNA、氨基酸
C.DNA、RNA、核糖体D.核苷酸、RNA、蛋白质

分析 DNA复制、转录、翻译的比较

 复制转录翻译
时间
 
细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) 
个体生长发育的整个过程
场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体
模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA
原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸
条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链(或蛋白质)
特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链
碱基配对A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遗传信息传递DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白质
意义
 
使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状

解答 解:(1)DNA分子复制后形成两个子代DNA分子;
(1)转录后形成RNA分子;
(3)翻译后形成蛋白质.
故选:A.

点评 本题知识点简单,考查DNA分子复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人的一个受精卵中的DNA含量为(  )个.
A.23B.23~46C.大于46D.46

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3.如图所示,数字1~4分别代表圆圈中三类生物的共有结构或物质,下列有关叙述正确的是(  )
A.1代表细胞壁、细胞核、光合作用有关酶等
B.2代表细胞膜、高尔基体、液泡3色素及叶绿体色素等
C.3代表细胞核、线粒体、叶绿体、有氧呼吸有关酶等
D.4代表细胞的生物膜系统、中心体、核糖体、RNA聚合酶等

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20.“1+1>2”是生态工程基本原理中的哪一个(  )
A.物种多样性原理B.系统整体性原理
C.协调与平衡原理D.物质循环再生原理

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7.细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是(  )
A.除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的
B.动植物细胞和微生物细胞的结构、功能相同
C.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
D.地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物

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17.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列囑一项不是格里菲思实验的意义(  )
A.证实了DNA是遗传物质
B.提出了“转化因子”的概念
C.奠定定了艾弗里实验的基础
D.开辟了用微生物研究遗传学的新途径

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3.基因工程中,获取目的基因是第一步,在此步骤中,需要用到的酶是(  )
A.限制酶B.消化酶C.淀粉酶D.呼吸酶

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20.关于DNA复制的叙述,错误的是(  )
A.遵循碱基互补配对原则B.半保留复制
C.边解旋边复制D.不需要酶和能量的参与

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19.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是(  )
①生物多样性是自动调节能力的基础  ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高  ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高  ④有比较复杂的营养结构   ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力   ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路   ⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代  ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动.
A.①③⑤⑥⑧B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑧

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