A. | 体细胞 | B. | 精原细胞 | C. | 卵原细胞 | D. | 次级精母细胞 |
分析 性别决定是指雌雄异体的生物决定方式.性别主要由基因决定的.作为基因的载体,某些染色体的出现于组合和性别紧密关联,这些染色体被称为性染色体,而其他的染色体则被称为常染色体.与人类性别有关的染色体为X和Y染色体,男性为XY,女性为XX.
1、精子的形成过程:1个精原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级精母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$2个次级精母细胞$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$4个精细胞$\stackrel{变形}{→}$4个精子.
2、卵细胞的形成过程:1个卵原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级卵母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$1个次级卵母细胞+1个极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$1个卵细胞+3个极体.
解答 解:A、女性的体细胞中只有X染色体,没有Y染色体,A错误;
B、精原细胞同时含有X和Y染色体,B正确;
C、卵原细胞含有2条X染色体,没有Y染色体,C错误;
D、由于减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级精母细胞只含有X染色体或Y染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①不具有细胞结构,但能发生突变 | |
B. | ①②③都不含叶绿素,且都是分解者 | |
C. | ②③④⑤都具有细胞壁,且成分相同 | |
D. | ②③都是需氧型生物,都能进行有性生殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程需要秋水仙素处理,并在有丝分裂后期发挥作用 | |
B. | ②过程为单倍体育种,能明显缩短育种期限 | |
C. | 两条育种途径依据的生物学原理都主要是基因突变和染色体变异 | |
D. | 两条育种途径中,只有通过途径一才能获得基因型为AAA的三倍体幼苗 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是分别以洋葱的紫色鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果,据图分析,下列说法正确的是
A.图3中的色素存在于图1的B结构中
B.细胞正处于图1所示状态时,有水分子从A处运动到B处
C.在图2所示实验中,显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.用洋葱紫色鳞片叶制作临时装片时,需通过压片使细胞分散开来
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