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    【题目】人们发现在灰色银狐中有一种变种，在灰色背景上出现白色的斑点，十分漂亮，称白斑银狐。让白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为：白斑银狐：灰色银狐=2：1。下列有关叙述不正确的是

    A. 银狐体色有白斑对无白斑为显性

    B. 可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐

    C. 控制白斑的基因纯合时胚胎致死

    D. 白斑银狐与灰色银狐杂交后代中白斑银狐约占1/2

    【答案】B

    【解析】

    白斑银狐自由交配，后代表现型及比例为：白斑银狐：灰色银狐=2：1，即出现了性状分离，灰色银狐是隐性性状，白斑银狐是显性性状。且亲本的基因型均为杂合子。

    白斑银狐杂交后代出现了性状分离，故灰色银狐是隐性性状，A正确；根据杂合子交配后代2:1的分离比可知，显性纯合致死，故无法获得纯种白斑银狐，B错误，C正确；白斑银狐均为杂合子，灰色银狐均为隐性纯合子，故后代白斑银狐占1/2，D正确。故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】田鼠是一种群居的植食性有害鼠类。下列叙述不正确的是（　　）

    A. 田鼠的种群数量总是在环境容纳量上下一定范围内波动

    B. 田鼠与其天敌猫头鹰的种群数量的波动总是同步的

    C. 由于标记个体被再次捕获的概率下降，所以调查其种群密度时结果往往偏大

    D. 即使食物十分充足，内蒙古草原上田鼠的种群数量也呈“S”型增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】让人们谈之色变的艾滋病是由HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是

    A. 艾滋病的传染性极强

    B. 生活中与患者握手易感染HIV

    C. 艾滋病病毒主要攻击T细胞

    D. 补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械感染HIV

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是

    A. 这一现象是多种植物激素相互作用的结果

    B. 适当喷2,4－D能延长“繁花缀满枝”的时间

    C. 乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程

    D. 植物的生命活动只受植物激素的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,适宜的环境温度为28～30 ℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,据此分析,回答下列问题。

    (1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是______。

    (2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是__________。

    (3)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为____,加入“陈泡菜水”的作用是_________。

    (4)若要获得优良乳酸菌菌种,应选用培养基培养。培养基中应含有___、___、水和无机盐,同时需要在培养基中添加____。培养时还需提供_______条件。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设置两个或两个以上实验组，通过对结果的比较分析来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫（ ）

    A. 标准实验B. 对比实验C. 模拟实验D. 演示实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是

    A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与

    B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线

    C．对侵入人体的病原体仅由体液免疫发挥作用，对癌细胞仅由细胞免疫发挥作用

    D．在抗病毒感染中，往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外），有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险．回答下列问题：

    （1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于_____（填“一个”或“两个”）种群。

    （2）草原生态系统的结构包括__________________和营养结构。在食物链中，兔子位于第______________营养级。

    （3）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈，乙组同时抛出2个相同的棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间（实验重复3次）．若丙组平均时间_____（填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说．测试时要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离_____（填“相同”或“不同”）．本实验中项圈或棍棒相当于草原上的_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一荒地改建成（复合种植的）果园后，该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。下列有关叙述正确的是

    A. 果园中果树生长整齐，但该群落没有垂直结构

    B. 将荒地建成果园，说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向

    C. 该地植物种类和数量的变化，引起了昆虫种类和数量的变化，说明改建的结果导致原群落的生物丰富度下降

    D. 若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化，对果树的产量不可能会有影响

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