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    在基因工程中，科学家所用的“剪刀”“针线”和“运载体”分别是指（ ）

    A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶

    B．噬菌体、质粒、DNA连接酶

    C．DNA限制酶、RNA连接酶、质粒

    D．DNA限制酶、DNA连接酶、质粒

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．有关糖类和脂质的说法错误的是（　　）
    A．脂质能参与生命活动的调节
    B．脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物
    C．构成细胞的多糖，均为细胞的储能物质
    D．等质量的糖类氧化分解比脂肪释放能量少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于化学信息的是（　　）
    A．昆虫的性外激素B．萤火虫发光C．蜜蜂的跳舞D．鸟类的鸣叫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列对减数分裂的描述中，揭示，出减数分裂与有丝分裂本质区别的是（　　）
    A．染色体复制一次，细胞分裂一次
    B．子细胞中染色体数目减少一半
    C．进行有性生殖的生物才能进行减数分裂
    D．减数分裂保证了生物能够稳定遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（　　）
    ①DNA复制  ②转录  ③翻译  ④逆转录．
    A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是DNA分子的部分平面结构示意图，请据图回答问题：
    （1）图中序号4的中文名称是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸（腺嘌呤脱氧核苷酸）．
    （2）从图中可以看出DNA分子中交替连接，构成了DNA分子的基本骨架．
    （3）从图中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向平行的；若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质位于含氮碱基中．
    （4）基因与DNA分子之间的，关系可以描述为基因是有遗传效应的DNA片段．
    （5）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间．若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为$\frac{2}{n}$，原因是一个含有”P标记的双链DNA分子经半保留复制后，标记的两条单链只能分配到两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有两个带有标记．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    5．某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究，欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低．现利用离心分离的两类动物的血浆各50mL进行下列实验，以完成研究任务．请完成下列问题：
    （1）你的设计依据什么原理？在半透膜两侧存在浓度差时，会发生渗透作用．
    （2）实验的步骤：
    ①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中  
    ②用半透膜封住长颈漏斗的口，用细线将半透膜扎紧．  
    ③将海洋动物的血浆倒人漏斗中，将漏斗浸入到烧杯中．（即淡水动物的血浆中），让两者液面在同一个高度上．  
    ④使漏斗管中的液面与烧杯中的液面平齐，一段时间后观察漏斗管中液面的变化．
    （3）结果预测和结论：
    ①液面上升，说明海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物．
    ②液面不变，说明海洋动物血浆的渗透压与淡水动物相等．
    ③液面下降，说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物．
    （4）最可能的实验结果和结论是漏斗管中液面上升，海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物，原因是海水浓度高于淡水，海洋动物长期适应环境，故血浆渗透压高．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关育种的叙述，错误的是（　　）
    A．杂交育种可集中不同品种的优良性状
    B．多倍体育种被广泛应用于动植物育种
    C．诱变育种可产生新基因和新基因型
    D．基因工程育种可定向改造生物性状

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北襄阳市高二上10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（ ）

    A．严重缺铁的人容易导致乳酸中毒

    B．氧是构成细胞的最基本的元素

    C．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态

    D．淀粉、糖原、纤维素彻底水解的产物不同

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