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某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株各有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如下表,请分析回答下列问题
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40
光照强度(Lx) 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0
开始时CO2量(g) 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0
12h后CO2量(g) 4.5 5.1 3.5 5.4 1.9 5.9 2.0 5.8
(1)表中序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,自变量是
 
,无关变量是
 
(至少答两个).
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的课题是
 

(3)根据表中实验数据,在答卷的坐标上标出光照强度为1000Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值.
(4)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖
 
g.(计算结果保留一位小数.相对原子质量C-12,H-1,O-16).
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:根据题意和图表分析可知:生物实验的原则是控制单一变量;所以在1、3、5、7实验组合中,影响实验的因素即自变量是温度,无关变量是光照强度、二氧化碳浓度等.序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,由于没有光照,所以研究的目的是温度对植物呼吸作用强度的影响.在实验中测得的二氧化碳量是净光合作用量,等于植物实际光合作用量-细胞呼吸量.
解答: 解:(1)表中1、3、5、7对应的数据表明:最初这几个实验组的所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,故自变量是温度,无关变量是光照强度、二氧化碳浓度.
(2)2、4、6、8对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响.
(3)由表中实验数据可知:光照强度为1000 Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时各组天竺葵的呼吸速率分别是0.1、0.4、0.9、0.8,净光合速率分别是12h后各密闭容器减少的CO2量,依次为0.5、1.5、3.1、3.0,因光合速率=净光合速率+呼吸速率,故四个点对应的光合速率对应的数值依次为0.6、1.9、4.0、3.8.横坐标含义以温度来衡量.
(4)光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵净消耗的CO2量是3.1g,根据光合作用的反应式可知植物消耗264g的CO2能产生180g的葡萄糖,因此消耗的3.1gCO2量可为天竺葵积累葡萄糖2.1g.
故答案为:
(1)温度         光照强度、二氧化碳浓度等
(2)温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响
(3)如图
(4)2.1
点评:本题难度中等,以探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响为背景,考查影响光合作用的环境因素、对照实验的原则等知识,要求考生能够从材料中获取信息的能力、对知识的理解迁移能力以及画图能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是(  )
A、若在B点增加酶的浓度,反应速率会加快
B、若在A点提高反应温度,反应速率会加快
C、若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D、若在A点增加反应物浓度,反应速率将不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体的水盐平衡调节和排尿反射示意图.膀胱是贮存尿液的器官,膀胱逼尿肌、内括约肌和尿道外括约肌等肌肉合称“排尿肌”,共同控制排尿.据图回答:
(1)大量饮水,激素甲的释放量
 
,激素甲作用于肾小管和集合管需要通过
 
途径.水盐平衡的调节中枢位于
 

(2)当尿量增加到一定体积时,膀胱内压明显升高,牵张感受器受刺激产生兴奋,神经冲动传到
 
的排尿反射中枢,产生尿意.图中由排尿肌以及支配它的传出神经末梢组成的反射弧环节叫做
 

(3)某成年腰伤病人因神经冲动传导障碍而出现尿失禁,此时完成排尿反射的中枢在
 
,该病人尿失禁与婴儿尿床的神经调节机制
 
(有差异、完全相同).
(4)人体维持稳态的主要调节机制除了图中所示的两种方式之外,还有
 
方式.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某适宜温度条件下,A、B 两种植物吸收CO2 的速率与光照强度的关系.请据图分析回答:
(1)当光照强度
 
时,A 植物释放的O2 量大于吸收的O2 量.
(2)当光照强度为a 时,B 植物的呼吸强度比A 植物的呼吸强度要
 
;A、B植物吸收CO2 用于光合作用过程发生的场所是
 

(3)当光照强度为b 时,植物叶绿体中ATP 的运动方向是
 

(4)当光照强度为b 时,A 植物照光X 小时后,再黑暗15 小时,能够使叶片中干物质的量与照光前一样.则照光的时间X 为
 
小时.
(5)若其他条件不变,仅环境温度略有下降.则A 植物达到吸收的速率CO2 24mg/m2?h所需要的光照强度(填“大于”、“小于”或“等于”)
 
b.其原因是
 

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如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲~丁表示有关结构,①~④表示有关过程.据图回答:

(1)催化①过程的酶是
 
.与②过程相比,①过程中特有的碱基互补配对方式是
 

(2)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信号传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是
 
,GA-MYB蛋白质的功能是
 

(3)图中决定苯丙氨酸的密码子是
 

(4)甲~丁中不属于生物膜系统的是
 
,图示丙的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1甲表示反射弧和脊髓结构图,图1乙表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况据图回答问题.
(l)图1甲中,①所示的结构属于反射弧的
 
.兴奋在③处以
 
形式传导,在⑥处以
 
形式传递.
(2)图1甲中,若将药物放在⑤,刺激③,肌肉收缩;将药物放在⑥,刺激③肌肉不收缩.
该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在
 
(神经纤维上的传导、神经元之间的传递)有阻断作用.
(3)图1乙中表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是
 

(4)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图2(C点位于两电极之间的正中心).在图2中 A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关“鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质”和“观察DNA和RNA在细胞中分布的实验”的叙述,正确的是(  )
A、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
B、与化学试剂产生的颜色反应均不相同
C、只有还原糖的鉴定需要酒精灯
D、只有在观察DNA的实验中需要染色剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中,正确的是(  )
A、若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B、若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中不一定含有Y染色体
C、若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D、若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中的化合物的描述,正确的一项是(  )
A、构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上具有多样性
B、细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定磷脂在细胞膜上排成两层分子
C、血浆中的蛋白质含量高于无机盐含量,因此血浆渗透压主要来源于蛋白质
D、自由水在衰老、癌变细胞中含量较少,而在分裂、成熟的细胞中含量较多

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