分析 1、分析题图可知,①是高尔基体,②是线粒体,③是内质网,④是叶绿体,⑤是核糖体,⑥是细胞膜,⑦是细胞核,其中a是核膜,b是核仁,c是染色质;
2、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分和结构上相似,在结构和功能上联系.
解答 解:(1)与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体.
(2)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是染色质,线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞的动力工厂,细胞进行生命活动所需的能量主要由线粒体提供.
(3)核糖体没有膜结构,不属于生物膜系统.
(4)线粒体和叶绿体中的基因属于细胞质基因,质基因的遗传不符合孟德尔遗传规律.
(5)线粒体能增加膜面积的结构是嵴(或内膜),叶绿体增加膜面积的结构是类囊体(囊状结构或基粒).
(6)分泌蛋白先在内质网上的核糖体上形成肽链,肽链然后依次进入内质网、高尔基体进行加工,然后由细胞膜分泌到细胞外,因此用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质,35S在细胞各结构间移动的先后顺序是⑤→③→①→⑥.
(7)细胞学说的要点是:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物,.②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.③新细胞可以从老细胞中产生.
故答案为:
(1)[①]高尔基体
(2)[c]染色质[②]线粒体
(3)⑤
(4)②、④
(5)嵴(或内膜) 类囊体(囊状结构或基粒)
(6)⑤→③→①→⑥
(7)①细胞产物 ②整体的生命
点评 本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 | |
B. | 抗体能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 | |
C. | 在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 | |
D. | 体液免疫中,浆细胞与靶细胞密切接触,使其裂解死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期 | |
B. | 图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象 | |
C. | 细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期 | |
D. | 洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是:前期>末期>中期>后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成一个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子 | |
B. | 一个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 | |
C. | 在细胞中合成C22H34O13N6分子需要消耗细胞代谢产生的能量 | |
D. | 一个C22H34O13N6分子存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒的核酸由5种元素组成,彻底水解后不同的化合物最多有5种 | |
B. | 该病毒侵染细胞后,会形成相应的互补DNA整合到细胞的核DNA中 | |
C. | 边解旋边复制是保证亲子代病毒遗传信息传递准确性的关键 | |
D. | 序列的成功测定,有利于了解病毒的变异和开发疫苗及诊断试剂 |
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