科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中没有设置对照实验的是( )
A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质
B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水
C.萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说
D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江绥化绥棱职业技术学校高一理上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果,请据图回答:
(1)T2噬菌体的化学成分是______,用放射性32P标记的是T2噬菌体的______.
(2)要获得32P标记的噬菌体,必须用含32P的大肠杆菌培养,而不能用含32P的培养基培养,原因是______.
(3)实验过程中搅拌的目的是______,离心后放射性较高的是______(填“上清液”或“沉淀物”).
(4)接种噬菌体后培养时间过长,发现上清液中放射性增强,最可能的原因是______.
(5)赫尔希和蔡斯还设计了一组实验,请简述对照实验设计______.预期的实验结果是______.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关如图所示的生物变异的叙述,错误的是( )
A.图示过程发生在减数第一次分裂时期
B.图示变异发生在同源染色体之间
C.图示变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
D.图示过程表示染色体易位,属于染色体结构变异
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
DNA分子的一条单链中=0.8,则它的互补链和整个DNA分子中的值分别为( )
A.0.8和0.8 B.0.8和0.2
C.0.2和1.0 D.1.25和1.0
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
大熊猫有21对染色体,基因组大小与人类相似,约有30亿个碱基对,包含2万~3万个基因.下列相关叙述错误的是( )
A.大熊猫基因组的研究对拯救濒危动物有重要意义
B.大熊猫的基因组涉及到22条染色体中的DNA分子
C.性染色体只存在于大熊猫的生殖细胞中
D.大熊猫的生殖细胞中含有该个体整套的遗传信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述,错误的是( )
A.选取豌豆作试验材料
B.采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法
C.应用统计学方法对实验结果进行分析
D.运用假说﹣演绎法进行研究
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是( )
A.图中兴奋部位是B和C
B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导的方向是C→A→B
D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
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