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如图表示人体某细胞内的部分代谢过程,请回答:
(1)根据图中的某一代谢活动,就可确定它为
 
(器官)细胞.
(2)当营养过剩时,如果细胞内磷脂等的合成减少或该器官功能减退时,最有可能发生的疾病是
 

(3)细胞内G的来源,除了由消化道吸收和③过程外,还可以来自
 

(4)图中过程⑤从基因表达的角度来讲叫做
 
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,氨基酸的种类,脂质的种类及其功能,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:据图示可知,A可与糖原相互转化,故为葡萄糖,B为丙酮酸,G为氨基酸,C为脱氨基后的不含氮部分,D为脱掉的氨基;①为葡萄糖分解过程,②③为糖类和氨基酸间的转化过程,④为脱氨基作用,⑤⑥为蛋白质的合成和水解,⑦⑧为细胞呼吸过程.
解答: 解:(1)根据图中的糖原的合成和分解可知,只有肝糖原可与葡萄糖相互转化,可确定该器官为为肝脏.
(2)当营养过剩时,如果细胞内磷脂等的合成减少或该器官功能减退时,则脂肪会在肝脏中积累,最有可能发生的疾病是脂肪肝.
(3)细胞内G为氨基酸,它的来源,除了由消化道吸收和③氨基转换过程外,还可以来自体内蛋白质的水解.
(4)图中过程⑤为由氨基酸合成蛋白质的过程,从基因表达的角度来讲叫做翻译过程.
故答案为:
(1)肝
(2)脂肪肝 
(3)蛋白质的分解
(4)翻译
点评:本题结合图示考查了糖类和蛋白质的转化过程,意在考查学生的理解和综合运用知识的能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

黄叶植株的基因型为rr,绿叶植株的基因型则为Rr(或RR).白叶也是隐性遗传,白叶植株的基因型为aa,绿叶植株的基因型则为Aa(或AA).黄叶与白叶基因是独立遗传的.白叶和黄叶植株不能进行光合作用,它们在幼苗时期就将死去.只有绿叶植株可以存活并能够产生后代.园艺家用基因型为AaRr(亲本P)的大麦开始进行实验,请回答下列问题:
(1)如果将AaRr与AaRr杂交,在F1中能够存活并可产生后代的植株的几率为
 
;该类植株的基因型可能为
 

(2)如果F1中有一麦苗的基因型为AaRR,其种子发育成的幼苗为子二代植株(F2);则子二代幼苗的表现型为
 

(3)现有亲本植株P(基因型为AaRr),要在最短的时间内培育出绿叶大麦新品种,应选择的方法是
 
,其依据的变异原理是
 
;育种基本过程为:首先采用花药离体培养得到单倍体植株,用于组织培养的花药的基因型为
 
;其次用秋水仙素诱导染色体数目加倍,培育出绿叶新品种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图所示.下列叙述中错误的是(  )
A、最适于增加种群数量的温度为35℃、湿度为90%
B、昆虫种群数量变化受到温度和湿度的共同作用
C、温度的变化会影响到湿度对昆虫种群数量的作用
D、温度或湿度偏离最适条件时昆虫种群数量会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为苹果受粉后的子房横切面示意图,乙图为发育中的结构⑥,叙述错误的是(  )
A、若母本基因型为Aa,无论自花还是异花受粉,结构①和⑤基因型一定为Aa,具有母系遗传的特点
B、若母本基因型为Aa,自花受粉,则②可能有三种基因型,④可能有四种基因型
C、若④的基因型为Aaa,则②的基因型一定是Aa
D、②与③发育的起点是同一个细胞,但②形成所需营养依赖③从周围组织中吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

 
包括基因突变和染色体变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则,是一种高度
 
的薄壁细胞,胚状体与
 
发育形成的胚有类似的结构,即具有胚芽、胚轴和胚根.

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异.将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多.某人用甲.乙.丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如图所示,根据图判断,下列叙述中正确的是(  )
A、游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息
B、杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同
C、甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远
D、甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个DNA分子中的碱基A+T为70%,其转录成的信使RNA上的U为25%,则信使RNA上的碱基A为(  )
A、10%B、25%
C、45%D、以上三者都错

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科目:高中生物 来源: 题型:

克隆猪成功率较低,与早期胚胎细胞的异常凋亡有关.Bcl2基因是细胞凋亡抑制基因,用PCR技术可以检测该基因转录水平,进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系.克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图一.请回答:
(1)图中重组细胞的细胞核来自
 
细胞,早期胚胎移入受体子宫后继续发育,经桑椹胚、囊胚和
 
胚最终发育为克隆猪.该过程的原理是
 

(2)在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl2 cDNA的分子数,进而计算总mRNA中Bcl2 mRNA的分子数,从而反映出Bcl2基因的转录水平.
①图中X表示
 
过程.
②从基因组数据库中查询Bcl2 mRNA的核苷酸序列,以便根据这一序列设计合成
 

用于PCR扩增,PCR扩增过程需要
 
 酶.
(3)常用基因拼接技术研究猪的遗传.图二的酶M和酶N是两种限制酶,图中DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类,其它碱基的种类未作注明.

①酶M特异性剪切的DNA片段是 ,则酶N特异性剪切的DNA片段是
 

②多个片段乙和多个片段丁混合在一起,用
 
酶拼接得到环状DNA,其中只由两个DNA片段连接成的环状DNA分子有
 
种.

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