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7.下列有关糖类化合物的叙述,错误的是(  )
A.纤维素经水解可产生葡萄糖,可用于制造酒精
B.乳糖和麦芽糖分别在乳汁和谷粒中含量丰富
C.糖类化合物中的淀粉,可用碘液鉴定
D.蔗糖能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀

分析 糖类可以分为单糖、二糖和多糖,单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖,其中葡萄糖是生命活动所需的主要能源物质,核糖与脱氧核糖是构成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物体内的主要储能物质,纤维素是构成细胞壁的主要成分,糖原是动物细胞内的储能物质,分为肝糖原和肌糖原.据此分析解答.

解答 解:A、纤维素的单体是葡萄糖,纤维素水解产生的葡萄糖可以经微生物进行无氧呼吸产生酒精,A正确;
B、乳糖是动物细胞特有的,麦芽糖是植物细胞特有的,分别在乳汁和谷粒中含量丰富,B正确;
C、碘液与淀粉反应呈现蓝色,因此碘液可以用来检测淀粉,C正确;
D、蔗糖为非还原性糖,不能用斐林试剂检测,D错误.
故选:D.

点评 本题主要考查糖类的种类以及主要分布,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关动物细胞培养的叙述中,正确的是(  )
A.动物细胞培养的目的是获得新个体
B.动物细胞培养前要用纤维素酶处理使细胞分散
C.动物细胞培养过程中可能发生基因重组
D.动物细胞培养过程中可能会发生突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制.现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同.实验结果如图所示.请回答:
(1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是黄体(或黄色).亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是aaBB.
(2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上F2还应该出现红眼黑体性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为aabb的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状.
(3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例.只要其中有一个杂交组合的后代全部为红眼黄体,则该推测成立.
(4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质.科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精.用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是AaaBBb.由于三倍体鳟鱼不能进行正常的减数分裂,难以产生正常配子,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于种群和生态系统的说法,正确的是(  )
A.通过调控环境条件使某昆虫种群的性成熟推迟,对该种群的出生率无影响
B.一般情况下,病原体的致病力和传播速度随天敌密度的增加而增加
C.减少生态系统中捕食者和寄生生物的数量可提高该生态系统的抵抗力稳定性
D.生态系统是一个开放的系统,时刻与周围环境进行着物质和能量的交换

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
B.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
C.细胞中$\frac{ATP}{ADP}$的比值下降可促进细胞呼吸
D.检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,吸入的O2的体积与放出CO2体积比为1:2,这是因为(  )
A.有$\frac{1}{4}$酵母菌进行有氧呼吸B.有$\frac{1}{3}$酵母菌进行有氧呼吸
C.有$\frac{1}{2}$酵母菌进行有氧呼吸D.有$\frac{2}{3}$酵母菌进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.据报道:美国哈佛大学医学院的科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默下来”.这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的(  )
A.核糖体的形成过程B.某信使RNA的合成过程
C.许多DNA的复制过程D.蛋白质代谢过程中的转化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生物中,细胞呼吸只能进行无氧呼吸的是(  )
A.小麦B.酵母菌C.蛔虫D.奶牛

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成
B.内环境的稳态是指细胞外液的组成成分和理化性质维持相对稳定
C.只要人体自身的调节功能正常,人体的内环境就可以保持稳态
D.血钠过高会引起组织水肿并影响兴奋的传导

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