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有关真核细胞分裂的叙述,正确的是(  )
A、无丝分裂过程核膜不消失
B、动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C、动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D、无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
考点:细胞的无丝分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:本题是考查细胞分裂方式、无丝分裂的过程、动植物细胞在有丝分裂过程中的区别.真核细胞的细胞分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂;无丝分裂的过程是细胞核先延长,核的中部向内凹陷缢裂成两个细胞核,然后是整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞,该过程无染色体与纺锤体的形成;动植物细胞在有丝分裂过程中的区别是纺锤体的来源不同,细胞质分裂的方式不同.
解答: 解:A、细胞的 无丝分裂过程是细胞核先延长,核的中部向内凹陷缢裂成两个细胞核,然后是整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞,该过程核膜不消失,A正确;
B、动物细胞细胞增殖的方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,B错误;
C、动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板,细胞质的分裂是细胞膜从中部向内凹陷,缢裂成两部分从而把细胞质分开,C正确;
D、无丝分裂主要出现在高等生物分化的细胞中,如蛙的红细胞、鸡胚的血细胞,不是衰老的细胞,D错误.
故选:AC.
点评:本题涉及的知识点是细胞无丝分裂的过程和进行无丝分裂的细胞,真核细胞细胞分裂的方式,动植物细胞有丝分裂过程中的不同点,对于相关知识的记忆是解题的关键,D选项往往因对进行无丝分裂的细胞不太了解而错选.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

若某种生物体细胞中 n 对同源染色体上各有 1 对等位基因,所控制的相对性状都具有显隐性关 系,在无变异等的情况下,一个精原细胞经减数分裂产生的精子种类数、一个个体经减数分裂产生 的配子种类数、具有相同基因型个体交配后代表现型的种类数、后代基因型的种类数依次是(  )
A、2n、2n、2n、3 n
B、4、2n、2n、3 n
C、2、2n、2n、4n
D、2、2n、2n、3 n

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于相对性状的是(  )
A、豌豆的高茎和黄粒
B、人的单眼皮和双眼皮
C、人的白化病和虎的白化病
D、猫的白毛和狗的黑毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

某XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制.用纯种品系进行的杂交实验如下
实验1:阔叶♀×窄叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为阔叶
实验2:窄叶♀×阔叶♂→子代雌株全为阔叶,雄株全为窄叶
根据以上实验,下列分析错误的是(  )
A、仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
B、实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C、实验l、2子代中的雌性植株基因型相同
D、实验1子代雌雄植株杂交的后代不出现雌性窄叶植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(  )
A、改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B、用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C、取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D、营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6×10-6ug,则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为(  )
A、5.6×10-6、5.6×10-6和2.8×10-6 ug
B、5.6×10-6、0和2.8×10-6 ug
C、2.8×10-6、5.6×10-6和5.6×10-6 ug
D、11.2×10-6、0和5.6×10-6 ug

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的性别决定是XY型.甲乙两图分别表示不同性别果蝇的染色体及相关基因.甲、乙两果蝇产生不同基因组成的配子种类数分别为(  )
A、2,2B、2,4
C、4,2D、4.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质体不再继续收缩,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是(  )
A、转入0.25a浓度的蔗糖溶液中
B、转人0.50a浓度的蔗糖溶液中
C、转入2a浓度的蔗糖溶液中
D、转入4a浓度的蔗糖溶液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某果蝇染色体图,该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是(  )
A、3种B、4种C、6种D、8种

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