A、植物体细胞杂交(如番茄马铃薯细胞融合)和转基因抗虫棉的制备过程中都需要进行筛选 |
B、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和细胞分裂素等 |
C、植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变 |
D、经核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R、r基因位于非同源染色体上 |
B、用于自交的圆粒豌豆为杂合子 |
C、自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子 |
D、自交后代中圆粒皱缩的比例应该为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞①分裂完成后,细胞内可能有2个四分体,4条染色单体 |
B、细胞②分裂结束后,可以形成极体和次级卵母细胞 |
C、细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个子细胞 |
D、按分裂过程判断,图中标号的先后顺序为①→②→③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的 |
B、在食物和空间条件充裕的条件下,种群数量增长曲线一定呈“J”型 |
C、种群是生物进化的基本单位,种群基因频率的改变意味着新物种的形成 |
D、调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类的47,XYY综合征个体的形成 |
B、线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 |
C、一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比 |
D、卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植 |
B、利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种 |
C、可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株 |
D、胚胎移植的实质是无性繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可能出现三倍体细胞,主要是二倍体和四倍体细胞 |
B、两者作用原理相似,作用的时期都是分裂间期 |
C、两者都可以用改良苯酚品红染液使染色体(质)着色 |
D、显微镜下可以观察到大多数处的分裂期细胞中的染色体从两个染色体组变为四个染色体组 |
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