A、它们的遗传物质都只来自于一个亲本 |
B、它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 |
C、它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 |
D、在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图所示个体自交,后代会出现9种基因型 |
B、乙图和丙图所示个体分别自交,它们的后代均出现3种基因型 |
C、甲图与乙图所示个体杂交,后代会出现8种基因型 |
D、只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、aaBB | B、aaBb |
C、AAbb | D、aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①属于高度分化的细胞,细胞核中的遗传物质与受精卵相同 |
B、兴奋经过神经元上某一点时,膜电位变化是内负外正→内正外负→内负外正 |
C、兴奋在①和②中传导的原理是相同的 |
D、若婴幼儿服用劣质奶粉,蛋白质等物质摄入过少,则会使①和②结构减少,影响智力发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素 |
B、若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化 |
C、若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动 |
D、若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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