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下列各项依次采用哪种方法最适宜( )

①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体

②在一对相对性状中区分显隐性

③不断提高小麦抗病品种的纯度

④检验杂种基因型的方法

A.杂交、自交、测交、测交

B.测交、测交、杂交、自交

C.测交、杂交、自交、测交

D.杂交、杂交、杂交、测交

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为一个家庭中某遗传病的遗传系谱图.下列有关叙述正确的是(  )
A.该病为常染色体隐性遗传病B.1一定携带该致病基因
C.1一定不会患该病D.3携带该致病基因的概率为$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为一个家族白化病的遗传系谱图,Ⅱ6和Ⅱ7为同卵双生,即由同一个受精卵发育成的两个个体,Ⅱ8和Ⅱ9为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体.请据图回答下列问题.
(1)控制白化病的是常染色体上的隐性基因.
(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因,则Ⅰ3个体的基因型为Aa.
(3)Ⅱ9是杂合子的概率为$\frac{2}{3}$.
(4)Ⅱ7和Ⅱ8再生一个孩子有病的概率为$\frac{1}{4}$.
(5)如果Ⅱ6和Ⅱ9结婚,则他们生出有病孩子的概率为$\frac{1}{6}$,若他们所生的第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关减数分裂的叙述,正确的是 ( )

A.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后产生的卵细胞中有5对染色体

B.减数分裂过程中非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间也随之自由组合

C.人的初级精母细胞中有46条染色单体,精子中有23条染色体

D.四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换

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科目:高中生物 来源:2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的白眼为伴X隐性遗传,显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可直接判断果蝇性别( )

A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

D.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:

(1)正常情况下,静息电位大小主要决定于细胞内外 浓度差,据图分析,当静息电位由-60mV变为-70mV时,此时神经细胞的兴奋性水平 ,因此,受刺激时,就可能导致 不足以引起动作电位值偏小的情况发生。

(2)在缺氧处理25min时,给予细胞35pA强度的单个电刺激 (能/不能)记录到神经冲动,判断理由是

(3)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在 合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。下图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是( )

A.蔗糖和细胞分裂素都有延缓衰败的作用

B.插花保鲜的时间长短受细胞分裂素、脱落酸等多种激素共同调节的作用

C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜

D.瓶插的七天时间内清水组的脱落酸的含量都是最高的

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科目:高中生物 来源:2016届浙江温州高三上学期返校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

B.草原群落有水平结构没有垂直结构

C.农田生态系统退化成荒地时,营养结构复杂程度随之降低

D.雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布属于种群空间特征

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科目:高中生物 来源:2016届吉林扶余第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法错误的是( )

A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D.图1方框部分是RNA结构单位之一

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