A、对维持生物体生命活动有重要作用 |
B、对维持酸碱平衡有重要作用 |
C、对维持细胞形态有重要作用 |
D、是细胞的能量来源之一 |
科目:高中生物 来源: 题型:
实验组 | 亲本表现型及杂交组合 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
A、番茄的果实颜色中,显性性状是黄果 |
B、实验1中,亲本黄果的基因型为Aa |
C、实验2中,F1中所有的红果基因型都是AA |
D、实验3中,两个亲本红果的基因型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黑、雌 | B、白、雄 |
C、褐、雌 | D、白、雌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物界与非生物界具有相似性 |
B、生物界与非生物界具有统一性 |
C、生物界与非生物界具有差异性 |
D、生物界和非生物界的本质完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 |
B、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 |
C、组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异 |
D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
B、生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪 |
C、DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的遗传信息 |
D、植物细胞的细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶 |
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