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    【题目】如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程，对此过程的理解错误的是（ ）

    A. 合成过程的模板是mRNA，原料是氨基酸

    B. 该过程表明细胞可以迅速合成大量不同种类的蛋白质

    C. 该过程发生在核糖体上，②③④是多肽链

    D. 多聚核糖体有利于提高翻译的效率

    【答案】B

    【解析】

    分析题图：图示为多聚核糖体合成多肽链的过程，其中①为mRNA，是翻译的模板；②③④为翻译合成的多肽，由于控制它们合成的模板相同，因此这些多肽链的结构相同；⑤为核糖体，是合成蛋白质的场所。

    A、图示为翻译过程，该过程的模板是mRNA，原料是氨基酸，A正确；

    B、该过程表明细胞可以迅速合成大量相同种类的蛋白质，B错误；

    C、图示为翻译过程，发生在细胞质的核糖体中，②③④是翻译过程合成的多肽链，C正确；

    D、多聚核糖体有利于提高翻译的效率，D正确。

    故选B。

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    【题目】下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区的某些个体由于某种机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是(　　)

    A. 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B. 甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流

    C. 乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同

    D. 甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群的基因库组成完全不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用质量浓度为0．5g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液、一定浓度的尿素溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，10min后三组细胞体积的变化如下图所示。请完成下列问题。

    （1）利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的质壁分离和复原，观察的对象主要是细胞中___________的大小，以及_______________的位置。

    （2）分析图中曲线，细胞体积减小，说明洋葱鳞片叶外表皮细胞通过_______作用失水，细胞发生了_____________。

    （3）实验持续进行，曲线c开始随时间的延长而逐渐上升，说明曲线c是_____________溶液处理组，同时可判断曲线b为_____________溶液处理组。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的a为核糖体，由r蛋白和rRNA组成。研究发现，过量的r蛋白可与b结合，使r蛋白的合成减少。下列相关叙述错误的是（　　）

    A.过程①为翻译，形成的r蛋白可通过核孔进入细胞核

    B.过程②为转录，形成的rRNA参与核糖体的构成

    C.核糖体的大、小亚基在细胞质中形成并参与翻译过程

    D.r蛋白通过与b结合调节自身合成的过程可避免物质和能量的浪费

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列关于生物变异的问题：

    （1）如图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理。图中①②表示的遗传信息流动过程分别是①_______;②_______;α链碱基组成为_______，缬氨酸的密码子（之一）为_______。

    （2）图乙为基因型AaBB的某动物进行细胞分裂的示意图。则图中两条姐妹染色单体上的基因不同的原因可能是________________。

    （3）图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是_______（填序号），属于染色体结构变异的是_______（填序号），从发生的染色体种类说，两种变异的主要区别是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，据图分析不正确的

    A. 过程③表示将抗原传递给④

    B. 细胞②、④、⑦能够直接识别抗原

    C. 有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特征之一

    D. ④不能分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法正确的是（ ）

    A. “S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

    B. 种群增长速率在各个阶段是不同的

    C. “S”型增长曲线种群数量与时间无关

    D. 种群增长不受种群密度制约

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞核的结构示意图，对该图的叙述，错误的是(　　)

    A. ①为核膜，因为有核孔故属于全透性膜

    B. ②为核仁，与核糖体的形成有关

    C. ③为染色质，是DNA的主要载体

    D. ④为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为碳循环示意图，图中的A、B、C、D代表生态系统中的组成成分，请据图回答．

    （1）图中A表示________，B表示__________，C表示_______．

    （2）图中D→C代表的生理过程是________；A→D代表的生理过程是______．

    （3）物质循环和能量流动是同时进行，密不可分的。物质作为能量的_______，沿着_________流动；能量作为物质循环的________，使物质在生物群落与无机环境中进行循环。

    （4）人类活动对碳循环干扰最大的是________途径，这一干扰，增加了大气CO2的含量， 造成的主要环境问题是_______．

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