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【题目】经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体,神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示结构,ad表示物质,a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是( )

A. 图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素

B. 若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量不变

C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

D. 下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管

【答案】D

【解析】试题解析:分析图中信息可得,结构乙为神经垂体,结构甲为腺垂体;a为蛋白质类激素,饲喂情况下会被动物的消化酶分解而失去作用,因此物质c的含量不发生改变;据图分析可知,物质c为甲状腺激素,其分泌增多,可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动;物质d为抗利尿激素,由垂体释放后进入血液循环,到达肾脏后,同肾小管和集合管上的靶细胞结合,促进肾小管和集合管对水的重吸收。所以说该激素在全身的血液中都存在,只不过特异性作用于肾小管和集合管,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是

A. 图中e为感受器,a为效应器

B. 当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处

C. 受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位

D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荷兰科学家温特FWWent做了以下实验:把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上,约1h~2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该结果不能直接证明

A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质

B该物质能够由尖端向下运输

C该物质能够促进胚芽鞘的生长

D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙、丙分别表示真核生物细胞内三种物质的合成过程,请回答下列问题。

(1)图甲、乙、丙过程分别表示_______、转录和翻译的过程。

(2)DNA解旋后方能进行甲、乙两过程,酶1、酶2分别代表____________________。一个细胞周期中,细胞核中的乙过程在每个起点可启动多次,甲过程在每个起点一般启动___次。

(3)丙过程中结构③的名称是_________;氨基酸②的密码子是_____;物质①延长中,核糖体的移动方向为 _______

(4)甲、乙、丙过程中,碱基互补配对发生差错均有可能引起生物性状的改变,所产生的变异性状能传递给子代个体的是___过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群中产生大量的可遗传的变异,这些变异的产生是不定向的,其中对不定向的理解错误的是

A变异不一定与环境变化的方向一致 B各种变异的方向不同

C变异不一定都适应环境 D各种变异不可能与环境变化的方向一致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )

A. 叶绿素含有镁元素 B. 血红蛋白含有铁元素 C. 脱氧核糖含有磷元素 D. 胰岛素含有碳元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体的叙述,正确的是( )

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高

B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中

C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多

D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体氨基酸的叙述,正确的是( )

A.氨基酸是所有激素分子的基本单位

B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因

C.不同氨基酸的R基一定不同

D.非必需氨基酸不能在人体中合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面光合作用图解回答问题

(1)图中编号所代表的物质分别是:① _____________;②____________;③_____________ ;④____________

(2)图中⑤是___________阶段,反应场所是叶绿体的_____________,图中⑥是____________阶段,反应场所是叶绿体的__________

(3)试述影响光合作用的因素如:_____________________________

(4)由C5到C3的生理过程称为_____________________

(5)光合作用的总反应式为______________________________________________

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