仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量一定不同的是
A.初级精母细胞和精细胞 B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞 D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
Ⅰ.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)由甲图可推知,与M点相比,N点限制单株光合强度的外界因素是__________(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意_____________。
(2)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,图中阴影部分所表示的O2释放量________(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg。假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是________mg。若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,C点将向________(左或右)移动。
Ⅱ.图l、图2是不同绿色植物利用CO2的两条途径.表格3是科研人员测定的烟草植物在不同温度条件下(叶室CO2浓度为390mmol·mol―1)相关的实验结果。
温度/℃ | 最大净光合速率/μmol O2·m―2·s―1 | 光补偿点/μmol·m―2·s―1 | 光饱和点/μmol·m―2·s―1 | 呼吸速率/μmol O2·m―2·s―1 |
17 | 11.6 | 18.7 | 2101.6 | 0.85 |
20 | 12.1 | 24.2 | 1603.8 | 1.12 |
25 | 11.5 | 33.4 | 1726.5 | 1.49 |
30 | 9.8 | 59.7 | 2752.9 | 1.95 |
35 | 6.9 | 57.6 | 1429.5 | 1.68 |
表3
(1)图1与图2中①过程称为 ;图1与图2所代表的植物更适宜于在高温、低浓度CO2环境生活的是 (填“图1”或“图2”)。
(2)根据表格3分析:
烟草生长的适宜温度约为 。此温度条件下,当光照强度达到饱和点时总光合速率为 。要测得此总光合速率,至少设计两组实验。一组将植物置于温度为20℃的____ __条件,测得呼吸作用速率;另一组将同种生长状况相同的植物置于温度为20℃、光照强度为1603.8μmol·m―2·s―1的密闭环境中,并在装置中放置___________溶液,所得数值为____________的差值。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量进行24小时测定,并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图所示)。根据曲线所得到的结论是
A.光合作用速率等于呼吸作用速率的是b点和c点
B.光合速率最大的是b点,最小的是c点
C.b点的光合速率为零,c点光合速率最大
D.光合速率最低的是c点,呼吸速率最高的是b点
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)真核缩胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。下面是某植物叶肉细胞中部分生物膜及其一侧液体(B)的示意图,请回答相关问题:
(1)构成生物膜的主要成分是______________。
(2)若A、B结构中均含有有氧呼吸有关的酶,则A是___________膜的一部分。在场所B发生的物质变化是___________。
(3)若A结构中有吸收光能的色素,则A属于叶绿体中的____________膜。该膜上能产生暗反应所必需的__________。暗反应进行的场所B是___________。
(4)若该叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用,那么该细胞每积累一分子葡萄糖,能够产生__________分子氧气。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列叙述正确的是:
A.该细胞处于有丝分裂的后期,D表示内质网
B.C是高尔基体,E的主要成分是加工后的多肽链
C.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译
D.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是
A.血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层
B.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白
C.胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外
D.在氧浓度为0时,轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K+
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验结束时,培养水稻的培养液中Mg2+、Ca2+的数量增加 | |
B. | 培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度 | |
C. | 两种植物对同一离子的吸收方式差异导致吸收速度的不同 | |
D. | 两种植物选择性吸收离子由细胞膜上载体种类和数量决定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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