A、科学家打电话调查 |
B、科学家比较医学数据库的信息 |
C、科学家做实验 |
D、科学家进行网络搜索 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图所示为高倍镜下调解细调节器看到的视野 |
B、持续观察视野中的C细胞将分裂成两个子细胞 |
C、染色体的形态和数目最清晰的是A细胞 |
D、视野中A细胞的染色体数目是B细胞的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体是乳酸产生的场所 |
B、蓝藻和酵母菌细胞都不含有核糖体 |
C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 |
D、所有细胞都具有生物膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该动物的性别是雄性 |
B、乙细胞表明该动物发生了基因突变或交叉互换 |
C、含有同源染色体的细胞是甲和乙 |
D、丙分裂产生两个相同种类的子细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大脑皮层言语区的S区 |
B、大脑皮层言语区的W区 |
C、大脑皮层言语区的H区 |
D、大脑皮层言语区的 V区 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、4条多肽的氨基至少有4个 |
B、4条多肽的肽键共有30个 |
C、多肽中的氮主要存在于肽键 |
D、4条多肽重新连接起来需要脱去3分子水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞学说主要阐述了生物界的统一性 |
B、显微镜是细胞学说建立过程中的重要工具 |
C、细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合 |
D、施莱登和施旺所说的“新细胞从老细胞中产生”至今仍未被推翻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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