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    20．下列有关生物学实验原理或方法的描述，正确的是（　　）
    A．探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量
    B．观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞始终是活的
    C．用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由无色变为砖红色
    D．用血球计数板计数酵母菌种群数量，获得的是活菌数目

    分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．

    解答 解：A、探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，酶浓度属于无关变量，A正确；
    B、观察低温诱导染色体数目变化的实验中，细胞是被杀死固定的，B错误；
    C、用斐林试剂检验还原糖，溶液颜色由浅蓝色变为砖红色，C错误；
    D、用血球计数板计数酵母菌种群数量，获得的是菌落数目，D错误．
    故选：A．

    点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如表所示的实验．下列对该实验的相关分析中，不正确的是（　　）
    组别处理方式检测结果
    实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
    对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
    A．实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的抗体
    B．经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞
    C．实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
    D．实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图1为测定植物光合速率的实验装置（注：两装置的不同之处在于装置乙中的C为死植物），图2是某种绿色植物在光照等环境因素影响下的光合速率变化示意图．请回答以下问题．

    （1）大气中的CO2可通过植物叶片表面的气孔进入植物体内．光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的CO2，有机物（C6H12O6）中的氧经细胞有氧呼吸后最终出现在产物CO2中．
    （2）图2中在t2时叶肉细胞内生成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．t4后短暂时间内，细胞中的ATP和C3的含量变化分别是减少、增加．
    （3）由图2可看出影响植物光合速率的主要因素是光照强度和CO2浓度．若图2纵坐标表示的是净光合速率，现要进一步研究该植物的总光合速率，应该对图1实验装置做怎样的处理？①将装置甲、乙遮光；②将装置的CO2缓冲液换成NaOH溶液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于生物变异和进化的叙述中正确的是（　　）
    A．自然选择直接选择的是基因型，实质上选择的是基因
    B．在一个种群中，某种相对性状的各种基因型频率之和为1
    C．基因突变和基因重组为生物的进化提供最初的原材料
    D．只有生物与生物之间的共同进化，才能促进了生物多样性的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关．Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR 技术可以检测该基因转录水平．克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图．

    请回答：
    （1）将良种猪的组织块分散成单个细胞的过程中，一般先剪碎，然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理．
    （2）用促性腺激素处理以获取更多的卵母细胞，成熟的卵母细胞在核移植前需要通过显微操作进行去核处理．
    （3）在培育克隆猪的过程中，由囊胚的内细胞团细胞分离获得的胚胎干细胞（ES），在形态上具有体积小、细胞核大，核仁明显等特点，要维持它们的增殖而不分化的状态，通常在饲养层细胞上培养．
    （4）通过体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术可以得到“试管猪”，也可以得到“试管婴儿”．“设计试管婴儿”技术与“试管婴儿”技术的区别是胚胎移植之前进行遗传学诊断
    （5）在PCR 过程中可检测出cDNA 中Bcl-2cDNA 的分子数，进而计算总mRNA 中Bcl-2mRNA 的分子数，从而反映出Bcl-2 基因的转录水平．
    ①图中X 表示反转录过程．
    ②从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA 的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成引物，用于PCR 扩增．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如图1所示．请据图回答：

    （1）据图中信息可知，生长素促进细胞纵向伸长的原因表现在两个方面：一是被激活的“激素受体”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以主动运输方式运往细胞外，导致细胞壁松散；二是细胞中的转录因子进入细胞核后，能引起RNA聚合酶催化mRNA的合成，进而促进生长蛋白的合成．
    （2）细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是液泡，与新细胞壁的形成有关的细胞器主要是高尔基体．
    （3）某同学分别用适当浓度的IAA和柠檬酸缓冲液处理燕麦胚芽鞘，以验证上图所示的作用机理，实验结果如图2．其中属于柠檬酸缓冲液处理的是图中曲线①．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．科学家探究了“生长素类似物α萘乙酸（NAA）对玉米幼苗生长的影响”，所得实验数据如图所示．下列有关实验的分析和评价，错误的是（　　）
    A．该实验说明NAA的作用具有两重性
    B．浓度为10-4 mol/L的NAA也能促进幼苗的生长
    C．用蒸馏水（0）处理的玉米幼苗为对照组
    D．促进幼苗生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图为一定时间内森林生态系统中几个种群（包括生产者）数量变化曲线．下列分析错误的是（　　）
    A．甲、乙、丙三个种群间的关系可用食物链乙→丙→甲表示
    B．丙在图中 A 点时增长速度最快，C 点时种内斗争最激烈
    C．甲和丙的存在能加快该生态系统的物质循环
    D．种群丙在 AB 段内个体数下降是由于甲的增加以及乙的减少所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（　　）
    A．突触后膜可实现电信号到化学信号的转换
    B．腺泡组织分泌的物质直接进入内环境，由血液进行运输
    C．激素和酶直接参与代谢反应
    D．T3、T4都是可以口服而不影响效果

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