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体细胞含42个染色体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染色体组数和染色体个数分别是
(  )
A、三组和21个
B、二组和14个
C、五组和35个
D、六组和42个
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:1、单倍体概念:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.
2、特点(以植物为例):与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育.
解答: 解:根据普通小麦为六倍体,42条染色体可判断,体细胞中含有6个染色体组,42条染色体.在减数分裂过程中,染色体数目减半,所以花药中配子含有3个染色体组,21条染色体.因此,科学家用花药离体培养培育出小麦幼苗是单倍体,含三个染色体组,21条染色体.
故选:A.
点评:本题考查染色体组、单倍体、减数分裂的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

DNA是主要的遗传物质,有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA.回答下列问题:
(1)小白鼠和肺炎双球菌的DNA分子存在着差异,其原因是组成DNA分子的
 
不同,但两者的DNA分子片段却可以实现重组,其原因是
 

(2)为了探究构成两者DNA分子的脱氧核苷酸数量是否相同,请依据下列材料设计实验:
实验材料:小白鼠的DNA分子、肺炎双球菌的DNA分子、4种足量种类和数量的脱氧核苷酸、ATP溶液、相关酶、试管等.
实验步骤:第一步:取2支试管,编号A、B;
第二步:分别放入
 

第三步:在A试管中
 
,B管中放入
 

第四步:在适宜温度条件下培养一段时间,测定两试管中
 

实验结果及结论:
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常人血压升高时,通过一系列调节过程使血压下降至正常水平,这种调节机制属于(  )
A、神经调节B、体液调节
C、负反馈调节D、免疫调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于组成细胞的元素和化合物的叙述,不正确的是(  )
A、夏季酷暑时分室外作业的人们应多补充盐汽水
B、骨骼肌细胞中含量最多的化合物是水
C、麦芽糖和蔗糖水解的产物中都有葡萄糖
D、细胞中的核酸和脂肪都含有磷元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为某兴趣小组设计的有关酶的实验方案,则a和b试管的颜色分别是(  )
ab
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL
唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
适宜温度的温水中保温5min
质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀
质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴
观察并记录颜色变化
A、砖红色沉淀;蓝色
B、紫色;紫色
C、紫色;蓝色
D、砖红色沉淀;紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,请据图回答下列问题:

(1)小麦成熟种子中主要的营养物质是
 

(2)可用斐林试剂来检测还原糖,可溶性还原糖的多少可通过
 
来判断.
(3)种子成熟时,淀粉的形成与磷酸化酶的活性有密切关系,为验证磷酸化酶是否是蛋白质,设计如下实验:
实验组试管A中加入
 
;对照组试管B中加入2mL豆浆;然后试管A、B加入等量的
 
,如均出现紫色现象,则证明磷酸化酶是蛋白质.
(4)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有
 

A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布             B.观察叶绿体和线粒体
C.观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离及复原        D.观察根尖分生组织有丝分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的说法,正确的是(  )
A、所有的生物具有的细胞相同
B、所有的细胞大小相同
C、所有的生物都是有很多细胞组成的
D、细胞的种类很多,大小差别很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞是不受机体控制、连续分裂的恶性增殖细胞.下列有关癌细胞的描述,正确的是(  )
A、酶的活性降低
B、具有丰富的游离的核糖体
C、细胞的呼吸速度减慢
D、是凋亡的机体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了治疗性克隆的基础,又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题.如图为人类对克隆羊技术的拓展和应用,请据图回答:

(1)图中两个克隆动物长大后,各方面特征与原型动物相同,这说明
 
具有全能性,早期胚胎发育在
 
阶段以前的细胞是全能细胞.
(2)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入
 
等天然成分,除了保证被培养细胞处于无菌、无毒、适宜的比例的气体等环境中,其中CO2的主要作用是
 

(3)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,一般用
 
处理内细胞团,使之分散成单个细胞.
(4)如果将上述过程获得的早期胚胎进行如下图分割,则操作正确的是
 

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