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    【题目】下列实验中，能证明苯酚的酸性极弱的是 （ ）

    A.跟氢氧化钠溶反应生成苯酚钠B.苯酚在空气中容易被氧化为粉红色

    C.二氧化碳通入苯酚溶液能游离出苯酚D.常温下苯酚在水中溶解度不大

    【答案】C

    【解析】

    A. 跟氢氧化钠溶反应生成苯酚钠，只能说明苯酚有酸性，不能说明苯酚的酸性极弱；

    B. 苯酚在空气中容易被氧化为粉红色，只能说明苯酚具有较强的还原性，不能说明苯酚的酸性极弱；

    C. 二氧化碳通入苯酚溶液能游离出苯酚，说明苯酚的酸性比碳酸还弱；

    D. 常温下苯酚在水中溶解度不大，这与其酸性没有关系，不能说明苯酚的酸性极弱。

    答案选C。

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    ①可以用相同的培养基　②都需要使用接种针进行接种　③都需要在火焰旁进行接种　④都可以用来计数活菌

    A.①②B.③④C.①③D.②④

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    （1）在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了____（物质）。

    （2）影响图甲中a曲线A点上下移动的主要环境因素是____；若图甲中a曲线CO2浓度为0．08%，则B点将会____（填“不移动”、 “向左移”或“向右移”）， 短时间内C3含量将会____。

    （3）图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在____条件下测量。

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    （5）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制为图甲中____点对应的光照强度。

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    【题目】下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析可得出（ ）

    A.a阶段进行了有丝分裂、b阶段进行了为减数分裂

    B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关

    C.GH和OP段，细胞中的染色体数是相等的

    D.MN段发生了染色体含量的加倍

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    【题目】下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B、C表示三种不同的激素。回答下列问题：

    （1）当机体受到寒冷刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会__________，此时神经系统的兴奋性会_______。

    （2）B由垂体细胞产生，但能够对甲状腺细胞起作用的原因是___________________。若某患者误服了过量的B，则物质C的分泌量________________，原因是_______________。

    （3）若要验证B的生理作用，________________（填“能”或“不能”）用去除甲状腺小鼠作为实验动物，其原因是_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是 (　　　　)

    A.甲醛、乙醛、丙醛通常情况下都是液体B.醛类都能发生银镜反应

    C.醛类催化加氢后都得到饱和一元醇D.甲醛、乙醛、丙醛都没有同分异构体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某二倍体生物体细胞染色体模式图，①～⑥是细胞发生变异后的染色体组成模式图。下列叙述错误的是

    A. ①～⑥中发生染色体变异的是②③④⑥

    B. ①、②、③的变异方式分别为基因重组、易位、倒位

    C. ①～⑥能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变

    D. 甲→⑤过程可通过自交或花药离体培养后再加倍来实现

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    【题目】在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型细菌、R型细菌含量变化情况最可能是

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】效应T细胞可通过细胞膜上TCR受体识别肿瘤细胞上的相应抗原并进行攻击（如图1），而肿瘤细胞可通过某种机制逃避机体免疫系统的识别攻击，以实现免疫逃逸。请回答：

    （1）图1体现了细胞间的信息交流。效应T细胞识别肿瘤细胞过程中发出信号的细胞是___________；该图也体现了免疫系统的_____________功能。

    （2）研究发现，在肿瘤发展过程中肿瘤细胞表达出PD-L1蛋白与PD-1受体结合，从而抑制效应T细胞的免疫功能，实现了免疫逃逸（如图2）。

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    ②为进一步验证该机制，可另设计一实验组，即对健康小鼠进行___________，然后注射抗PD-L1抗体。实验中，注射该抗体的目的是__________________________。

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