人体激素调节是体液调节的主要内容。有关激素调节的叙述不正确的是( )
A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B.一种分泌物只能作用于一种靶细胞
C.这种调节方式与神经调节相比作用范围广
D.激素的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可利用粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产酒 | |
B. | 中耕松土、修剪枝叶、合理密植均有利于植物对CO2的吸收 | |
C. | 连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长 | |
D. | 荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中,可延长保鲜时间 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为
A.激素调节
B.体液调节
C.高级神经中枢调节
D.植物性神经调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一种生化毒气能强烈抑制人的乙酰胆碱酶的活性,使乙酰胆碱(一种神经递质)不能分解成乙酸和胆碱。使乙酰胆碱迅速分解的主要作用是
A.保护突触
B.使突触后膜选择透过性丧失
C、避免突触后膜持续兴奋
D.有利于神经元迅速合成新的乙酰胆碱并贮存于突触小泡内
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了解某种雌性激素对小龙虾行为反应的影响,你认为下列哪项设计不恰当( )
A.将小龙虾按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照
B.随机分配小龙虾到实验组或对照组,使两组的性别比例和生长状况大体一致
C.实验组注射某种雌性激素,对照组在相同部位注射等量的该激素溶液的溶剂
D.实验组与对照组应置于相同环境下饲养,喂养等量的饲料
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二八月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于正常人体内环境稳态的叙述,正确的是( )
A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血浆的生化指标能反映机体的健康状况,每个人的生化指标都是恒定不变的
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对有关实验的叙述,正确的是( )
A.用蒸馏水处理哺乳动物成熟红细胞使其涨破后过滤,即可获得DNA的粗提液
B.检测梨汁中的还原糖,可加入适量斐林试剂并摇匀,水浴加热观察颜色变化
C.观察细胞质壁分离时,制作临时装片后,滴加0.3g/mL蔗糖溶液,再进行观察
D.观察细胞有丝分裂时,将处理过的根尖染色后置于载玻片上,盖上盖玻片即可镜检
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个细胞只能是细胞层次 | |
B. | 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次 | |
C. | 生物的生活环境也是生命系统的一部分 | |
D. | 病毒虽没有细胞结构,但也是生命系统的结构层次 |
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