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胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是(   )

A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的
D.胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞

D

解析试题分析:细胞分化的实质是基因选择性表达,A正确;干细胞具有强的分裂能力,有细胞周期,细胞分化后,失去分裂能力,没有细胞周期,B正确;细胞分化一般是不可逆的,C正确;造血干细胞只能分裂分化成血细胞,有了一定的分化,D错误。
考点:本题考查干细胞及分化的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是(   )

A.血液中激素①、②、③的含量会增加
B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗
C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进
D.该图表示体温调节的方式为神经——体液调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某理想种群中某一基因座位有3个等位基因形式,分别为a1,a2和a3,且a1对a2对a3为显性,若三个基因的基因频率相等,则在群体中表现出a1所控制的性状的比例为

A.1/3 B.1/9 C.4/9 D.5/9

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞叙述正确的是
A.核酸的N存在于碱基中,蛋白质的N主要存在于肽键中
B.分泌蛋白在内质网完成氨基酸的脱水缩合,再经高尔基体的加工和分泌运出细胞
C.核孔是DNA、mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道
D.葡萄糖的跨膜运输方式是主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关细胞分裂的叙述,正确的是

A.21三体综合症个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关
B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,互换的是非等位基因
C.基因型为Aa的植物细胞,减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞
D.同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下列叙述中,正确的是

A.DNA分子中,脱氧核苷酸之间通过氢键连接
B.细胞中有多少种密码子,就会有多少种反密码子与之对应
C.“一母生九子,九子各不同”所叙述的变异主要是基因重组的结果
D.生物的多样性是生物与生物间共同进化形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为探究土鸡蛋蛋黄一般比饲料鸡蛋蛋黄颜色要深的原因,有人做了叶绿体和两种蛋黄中色素提取与分离的实验,另外还比较了两种蛋黄中色素提取物质的吸收光谱比较,结果如下图所示。据此可知土鸡蛋与饲料鸡蛋蛋黄中所含有色素种类及含量的关系是(  )

A.色素种类不同,但总的含量相同
B.色素种类相同,但总的含量不同
C.色素种类和含量均不相同
D.色素种类和含量均相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上
B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布
C.两图所示意的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中
D.两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一多肽,分子式为C48H82N10O28,将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸:谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2)则控制该多肽形成的结构基因中至少有多少个碱基(  )

A.10B.30C.60D.无法确定

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