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    DNA分子具有多样性的原因是

    A．磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化

    B．四种碱基的配对方式千变万化

    C．两条长链的空间结构千变万化

    D．碱基对的排列顺序千变万化

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究性学习小组参观长沙市郊建立的以沼气为中心、以保护生态环境为目标的“四位一体”生态农业（人居-种植-养殖-沼气）时绘出了模式图，请分析回答：

    （1）构建以沼气为中心的“四位一体”生态农业时所依据的主要生态学原理是物质循环再生
    （2）该生态农业最大的优点是提高物质和能量利用率，减轻环境污染（或实现物质和能量的多级利用，减少环境污染）．
    （3）秸秆在沼气池中处理成沼渣后有利于植物的吸收利用，原因是微生物将秸秆中的有机物分解为无机物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．因脑溢血中风导致的植物人，心跳、呼吸正常，但失去了知觉，不能进食，大小便失禁，病人受损部位在（　　）
    A．大脑皮层B．脑干C．脊髓D．小脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．里约奥运会的跳水变为“绿池”与绿藻有关．下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是（　　）
    A．都含有叶绿素B．都有成形的细胞核
    C．都含有核糖体D．都属于自养生物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下第二次段考生物卷（解析版） 题型：选择题

    用32p标记了果蝇精原细胞DNA分子的双链，再将这些细胞置于只含31p的培养液中培养，发生了如下图A→D和D→H的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是

    A．BC段细胞中一定有2条Y染色体

    B．EF段细胞中可能有2条Y染色体

    C．EF段细胞中含32p的染色体一定有8条

    D．FG段细胞中含32p的染色体可能有8条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是探究如何从土壤中分离出自生固氮菌与计数的实验，完成下列问题：实验原理：农田的表层土壤中，自生固氮菌的含量比较多．将用表层土壤制成的稀泥浆，接种到无氮培养基上进行培养．在这种情况下，只有自生固氮菌才能生长繁殖．用这种方法，可以将自生固氮菌与其他细菌分离．材料用具：农田的表层土壤、无氮培养基、牛肉膏蛋白胨培养基、盛有9mL无菌水的试管、无菌吸管、无菌涂布器、无菌培养皿、盛有90mL无菌水的锥形瓶、恒温箱．
    （1）方法步骤：
    ①倒平板：分别将无氮培养基、牛肉膏蛋白胨培养基倒平板，应在酒精灯火焰旁操作．
    ②制备土壤稀释液：取土样10g加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．用无菌吸管吸取上清液1mL，转至盛有9mL的无菌水的试管中，依次稀释到107稀释度．
    ③涂布：按照由107～103稀释度的顺序分别吸取0.1mL进行平板涂布，每个稀释度下，无氮培养基应至少涂布3　个平板，牛肉膏蛋白胨培养基涂布1个．
    ④培养：放入恒温箱内，在28℃～30℃下培养3d～4d．
    ⑤细菌的计数：当菌落数目稳定时，选取菌落数在30～300的平板进行计数．如果测定的平均值为50，则每克样品中的菌株数是5×107．（稀释度是105）
    （2）预期结果：相同稀释度下，牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数多于　（选填“多于”或“少于”）无氮培养基上的数目．原因是无氮培养基上只有自生固氮菌能生长繁殖，而牛肉膏蛋白胨培养基上大多数菌类都能生长．
    （3）制备牛肉膏蛋白胨培养基的操作过程是：计算、称量、溶化、灭菌、倒平板．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示某种植物DNA片段遗传信息的传递过程，①～④表示物质或结构．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

    （1）过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称分别是复制、转录、翻译． ①～④结构中①和④（填序号）存在碱基互补配对．
    （2）①～④结构中②和④（填序号）中含有核糖．
    （3）由图可知，④所携带的氨基酸为苯丙氨酸．
    （4）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程Ⅲ合成的肽链中第3位氨基酸由丝氨酸变成丙氨酸，则该基因的这个碱基对替换情况是T∥A替换为G∥C（或A∥T替换为C∥G）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在研究细胞周期时，可以用 BrdU进行标记．将细胞置于含有BrdU的某种培养基中培养，当细胞的DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺人到DNA的子链中．将处于不同细胞周期的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后，在显微镜下观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况．由于掺入BrdU的情况不同，着色的深浅也不同：在染色单体中，若DNA只有一条单链掺有BrdU，则着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，使DNA双链螺旋程度降低，从而着色浅．请分析回答：
    （1）若观察到置于含有BrdU的某种培养基中培养的细胞中所有染色体上的两条姐妹染色单体着色深，则该细胞正处于第一个细胞周期的中期．
    （2）若细胞中的所有染色体上的两条姐妹染色单体一条着色深、一条着色浅，则该细胞正处于第二个细胞周期的中期．判断的理由是这时细胞内的所有染色体中，一条染色单体的DNA分子只有一条单链含有BrdU，另一条染色单体的DNA分子则两条单链都含有BrdU．
    （3）科学研究表明，在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间可能发生部分交换．若用显微镜观察，如何判断姐妹染色单体已发生了部分交换？答染色体上着色深的染色单体中含有着色浅的染色单体片段，着色浅的染色单体中含有着色深的染色单体片段．
    （4）皮肤癌细胞的细胞周期小于（大于、小于或等于）正常皮肤生发层细胞．
    （5）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化：①继续进入下一个细胞周期；②暂停分裂，但保留分裂能力；③停止分裂，分化成特定功能的细胞．癌细胞、效应T细胞、记忆B细胞分别属于哪一类型？（填序号）①③②．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．滤泡性辅助T细胞（TFH）是人体重要的免疫细胞，B淋巴细胞在TFH细胞的辅助下能增殖、分化，TFH过度活化会导致自身免疫性疾病，回答下列问题：
    （1）体液免疫中，TFH细胞分泌淋巴因子以促进B细胞的增殖、分化．在免疫调节中，浆细胞的来源有B细胞和记忆细胞．
    （2）细菌入侵机体后，经过吞噬细胞的摄取和处理后呈递给T细胞，若抗原侵入到细胞内部，免疫系统将细胞内的抗原释放到内环境的途径是效应T细胞和靶细胞结合，导致靶细胞裂解死亡，释放抗原．
    （3）自身免疫病是由于机体免疫功能过强（填“强”或“弱”）所致．根据题干信息可知，抑制（填“促进”或“抑制”）TFH细胞的分化能一定程度地治疗自身免疫病．
    （4）艾滋病病人由于人体免疫功能缺失，因而恶性肿瘤的发生率较高．

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