A. | 植物体细胞杂交必须先制备原生质体 | |
B. | 科学家利用植物体细胞杂交技术培育出了“白菜-甘蓝”杂种植株 | |
C. | 诱导植物原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂 | |
D. | 用于培养的植物器官或组织先要进行高温高压灭菌处理 |
分析 1、植物体细胞杂交技术:就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成完整植物体的技术.
2、过程分析:
(1)诱导融合的方法:物理法包括离心、振动、电刺激等.化学法一般是用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂.
(2)细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成.
(3)植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束.
(4)杂种植株的特征:具备两种植物的遗传特征,原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质.
解答 解:A、植物细胞外有细胞壁,所以植物体细胞杂交必须先用酶解法去壁制备原生质体,A正确;
B、“白菜-甘蓝”杂种植株的培育需要采用植物体细胞杂交技术,运用细胞融合技术和植物组织培养技术,B正确;
C、诱导原生质体融合所用的方法有物理法和化学法,物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般是用聚乙二醇,C正确;
D、用于培养的植物器官或组织是活体,不能进行灭菌处理,只能进行消毒处理,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物体细胞杂交技术的有关知识,意在考查学生理解所学知识点,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压 | |
B. | 寒冷刺激所引起的反射活动最终是形成了温暖的感觉 | |
C. | 寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素 | |
D. | 机体识别“自己”排除“非己”也是维持稳态的途径之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用产生氧气的过程中,ATP从类囊体薄膜向叶绿体基质运动 | |
B. | 叶绿体和线粒体中的[H]被消耗的过程中都会伴随ATP含量的增加 | |
C. | 细胞一主动运输方式吸收钾离子的过程中,ATP中两个高能磷酸键中的能量都会释放出来 | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是( )
A.限制酶 B.DNA聚合酶 C.DNA连接酶 D.RNA聚合酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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