植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养,其中一种化合物具有放射性(3H标记)。经过一段时间后,将这些细胞固定,进行显微镜检查,利用放射自显影,发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体。由此可以判断被标记的化合物是 ( )
A.一种氨基酸 | B.一种核糖核苷酸 |
C.一种脱氧核苷酸 | D.一种单糖 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某二倍体动物细胞减数分裂某时期的模式图。下列相关叙述正确的是
A.该动物的细胞中,染色体数目最多时为4条 |
B.基因A在1上,则在3的相同位置可能是基因A |
C.该细胞中有2个染色体组,若1为Y染色体,则2为X染色体 |
D.该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是( )
A.不同细胞中遗传信息情况不同 |
B.不同细胞中遗传信息的表达情况不同 |
C.不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同 |
D.不同细胞中的细胞器的数量不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在植物体内,生长素和乙烯的关系如图所示,下列说法错误的是( )。
A.在乙烯的作用下,生长素的合成减少 |
B.若没有生长素,植物体内无法合成乙烯 |
C.生长素可在转录水平上影响乙烯的生成速率 |
D.生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在其他条件具备情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是
A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶 |
B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷 |
C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶 |
D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于植物激素的叙述,错误的是 ( )
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长 |
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 |
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 |
D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长 |
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