A. | 利用体外DNA重组技术定向改造生物的遗传性状 | |
B. | 在细胞水平上设计施工,需要限制酶、DNA连接酶和运载体 | |
C. | 打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品 | |
D. | 抗虫烟草的培育种植降低了生产成本,减少了环境污染 |
分析 基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术.
基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.形成黏性末端和平末端两种.(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体、动植物病毒.
解答 解:A、基因工程是指按照人类的愿望,将不同生物的遗传物质在体外人工剪切并和载体重组后转入细胞内进行扩增,并表达产生所需蛋白质的技术.可定向改造生物的遗传性状,A正确;
B、基因工程是在分子水平上设计施工的,B错误;
C、基因工程可在不同生物间进行,故可打破物种界限获得人们需要的生物类型或生物产品,C正确;
D、抗虫烟草的培育种植减少了农药的使用,降低了生产成本,减少了环境污染,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物和微生物也具有反射活动 | |
B. | 寒冷刺激时,下丘脑体温调节中枢会发生非条件反射 | |
C. | 反射只是机体对外界刺激作出的规律性应答活动 | |
D. | 眨眼反射和谈虎色变都是非条件反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞,体现了细胞膜的流动性特点 | |
B. | 细胞质是细胞代谢的主要场所,如果大量流失,甚至会威胁到细胞生存 | |
C. | 疟原虫寄生在寄主体内,以二分裂的增殖方式来繁殖后代 | |
D. | 利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
Pg | Pn | R | |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
E | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
亲本组合 | F1植株 | F2植株 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 91 | 0 | 185 | 56 |
②紫色叶×绿色叶 | 126 | 0 | 356 | 23 |
A. | 两组合的绿色亲本的基因型相同 | |
B. | 组合①的紫色亲本可能有多种基因型 | |
C. | 牡丹叶色的遗传遵循自由组合定律 | |
D. | 组合②的F2中紫色叶的基因型有3种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图表示的是某动物细胞内三种细胞器生物膜结构在某过程前与后的面积变化,那么该过程产生的物质很可能是
A.肠脂肪酶、生长激素、性激素
B.抗体、载体、有氧呼吸酶
C.生长激素、抗体、唾液淀粉酶
D.抗体、胃蛋白酶、血红蛋白
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽郎溪中学高一上学期直升部第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关单体的叙述.不正确的是( )
A.生物大分子都是山许多单体连接而成的
B.组成多糖的单体是核糖
C.组成蛋白质的单体是氮基酸,组成核酸的单体是核苷酸
D.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对应碱基两两配对的规律性 | B. | 碱基对排列顺序的多样性 | ||
C. | 主链上碱基排列顺序的可变性 | D. | DNA两条侧链上碱基种类的特异性 |
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