练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．下列有关细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞核、线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器
    B．细菌核糖体的形成与核仁有关
    C．DNA 通过核孔进入到细胞质控制细胞的代谢
    D．细胞周期中染色体和染色质发生周期性变化

    分析 细胞核的结构：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁（与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关）、染色质．功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．

    解答 解：A、细胞核不属于细胞器，A错误；
    B、细菌是原核细胞，无核仁，B错误；
    C、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但是DNA分子不能进出细胞核，C错误；
    D、在细胞分裂不同时期呈现不同状态，间期和末期以染色质形式存在，前期、中期和后期以染色体形式存在，D正确．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查细胞核的功能，要求考生识记细胞核的功能，明确细胞核是控制中心的原因是其含有遗传物质，再结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．湿地是地球上重要的生态系统，被称为“地球之肾”，保护湿地的生物多样性显得尤为重要．回答下列问题：
    （1）生物多样性是不同物种之间以及生物与无机环境之间共同进化的结果，保护生物多样性要在基因、物种和生态系统三个层次上制定保护战略，我国已建立多个湿地自然保护区，这种保护生物多样性的措施属于就地保护．
    （2）在辽河三角洲湿地中生长着一种能呈现红色的植物碱蓬，形成了“红海滩”景观，吸引大量游客前去旅游观赏，这体现了生物多样性的直接价值．湖泊在蓄洪防旱、调节气候等方面起着重要作用，从生物多样性价值的角度分析“退田还湖”的原因生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值．
    （3）保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用．在环境条件不受破坏的情况下，水库中所能维持的某种鱼的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值，把水库中该种鱼的数量控制在$\frac{K}{2}$（或环境容纳量的一半）时种群的增长速率最大．湿地中不应盲目引入外来物种，以避免降低生态系统的抵抗力稳定性，结合生物多样性知识解释其原因盲目引入外来物种导致的外来物种入侵会破坏生物多样性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（　　）
    A．成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
    B．在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
    C．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
    D．在有丝分裂过程中，非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．有同学设计如下实验验证“植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输”，请绘图表示实验组结果并标注说明．

    若先用某种抑制剂（不破坏IAA、不影响细胞呼吸）处理实验根尖切段，再重复以上实验，结果实验组和对照组的接受琼脂块中均检测不到放射性，则该抑制剂的作用机理可能是抑制剂与运输IAA的载体结合．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，该激活过程如图所示（图中数据表示氨基酸位置），下列分析不正确的是（　　）
    A．胰蛋白酶原是一条由 229 个氨基酸组成的多肽
    B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 个肽键
    C．胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
    D．激活过程是在内质网和高尔基体中进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（　　）
    A．植物细胞的系统边界是细胞壁
    B．高尔基体是合成并加工肽链的场所
    C．乳酸菌遗传物质的主要载体是染色体
    D．具有一定的流动性是生物膜之间能相互转化的结构基础

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列能说明某细胞已经发生分化的是（　　）
    A．进行 ATP 的合成B．进行 DNA 的合成C．含有血红蛋白D．存在胰岛素基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．次级精母细胞与精子比较，染色体和DNA数量的变化分别是（　　）
    A．不变、不变B．减半、减半C．不变、减半D．减半、不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是细胞有丝分裂图，据图回答：

    （1）这是动物细胞有丝分裂的一个细胞周期图，该细胞进行有丝分裂的顺序是DBACE．
    （2）该生物细胞在有丝分裂的末期，不形成细胞板，而是细胞膜凹陷，把一个细胞分裂成两个子细胞．
    （3）在上图中，细胞中含有姐妹染色单体的是ABD，染色体数量增加一倍发生在C．
    （4）图D的最大特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成．
    （5）要观察染色体的数目和形态，最好是图A．
    （6）假设该细胞中有6条染色体，经过10次细胞分裂后所形成的子细胞中，其染色体数为6条．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案