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    为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验。

    （1）配制好的培养基通常使用______________法灭菌．步骤③与步骤②中培养基成分相比，最大的区别是______________。

    （2）同学甲进行步骤④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示．该同学的接种方法是______________，出现图B结果可能的操作失误是______________。

    （3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接人0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为______________个。

    （4）步骤⑤需要振荡培养，原因是____________________________。

    （5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是______________。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    【加试题】某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图）其中之一是伴性遗传病。下面相关分析正确的是

    A. 甲病是伴X染色体显性遗传、乙病是常染色体隐性遗传

    B. Ⅱ一3的致病基因都来自于Ⅰ一2

    C. Ⅰ一1与Ⅱ一2个体的基因型相同

    D. 若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲结婚，其子女中正常的概率只有1/6

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某基因型为AaBbDd生物的细胞分裂图，关于图示的说法，错误的是

    A. 可能发生了显性突变（b突变为B）

    B. 可能发生了隐性突变（B突变为b）

    C. 可能发生了交叉互换

    D. 该细胞分裂产生的子细胞是精细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄冈市高三年级3月份质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    乳酸菌是人和动物体胃肠道中的有益菌，能助消化，利于肠道健康，但是消化道中胆汁所含的胆盐会对乳酸菌的生理活动由抑制作用，为此，研究人员通过辐射处理野生型乳酸菌，得到耐高浓度胆盐的乳酸菌。

    （1）与腐乳制作所用微生物相比，乳酸菌在结构上的主要特点是________。

    （2）实验步骤：

    ①育种与培养：辐射处理后可得到多种类型的乳酸菌，置于经过_____法灭菌处理的______（固体/液体）培养基中，37℃振荡培养。

    ②接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行_____处理。之后，将菌液涂布接种于含0.3%胆盐和不含胆盐的固体培养基上，配置时为了使培养基凝固，应向培养基中加入______；置于37℃条件下_____（密闭/充气）培养；设置不含胆盐的培养基培养的目的是_______。

    ③筛选与纯化:从平板中提取实验效果明显的目的菌株,采用_____法接种于新的培养基平板,可对菌株进一步纯化。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省黄冈市高三年级3月份质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    二倍体啤酒酵母菌含32条染色体，可进行有丝分裂或减数分裂。下列叙述正确的是

    A.减数分裂产生的配子细胞中有16条染色体

    B.减数第二次分裂与有丝分裂都要复制染色体

    C.孟德尔分离定律可用来说明32条染色体在有丝分裂中的分离现象

    D.同源染色体间的交叉互换发生在减数第二次分裂，但不发生在有丝分裂

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省石家庄市高三第二次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    核糖体RNA( rRNA)在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟，成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是

    A. rRNA的合成需要DNA做模板

    B. rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关

    C. 翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对

    D. rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    已知微生物A可以产生油脂，微生物B可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。请回答下列问题。

    (1)用显微镜观察时，微生物A菌体中的油脂通常可用________染色，微生物A产生的油脂不易挥发，可选用____________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。

    (2)为了从自然界中获得能产生脂肪酶的微生物B的单菌落，可从含有油料作物种子腐烂物的土壤中取样，并应选用以______________为碳源的固体培养基进行培养，从功能上划分该培养基属于________培养基。

    (3)若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用__________直接计数；若要测定其活菌数量，一般选用___________法进行计数。

    (4)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度，某同学测得相同时间内’在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg，则上述三个温度中，________℃条件下该酶活力最小，为了进一步确定该酶的最适温度，应围绕________℃设计后续实验。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与生物实验操作有关的叙述，错误的是

    A. 用甲基绿和吡罗红染色可观察到DNA和RNA在细胞中的分布

    B. 用健那绿染色后，数小时内细胞进行有氧呼吸，其内线粒体被染成蓝绿色

    C. 对酵母菌种群数量统计时，应将培养液滴在计数室上，盖上盖玻片后再计数

    D. 用苏丹Ⅲ染液给花生子叶薄片染色后，应用50%酒精洗去浮色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

    A. 最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

    B. 格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论

    C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与 DNA 能完全分开

    D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构

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