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    为探究温度对酶活性的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验方案。

    ①取6支试管，分别向其中加入4mL淀粉溶液；

    ②将试管分别放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒温水浴锅中保温5min；

    ③向装有淀粉溶液的试管中滴加2滴淀粉酶溶液，立即放回水浴锅中并计时；

    ④每隔1分钟取2滴左右淀粉溶液，滴于多孔反应板上，滴加1滴碘液检测。记录取出的样液遇碘不呈蓝色所需的时间t。

    分析回答下列问题：

    （1）该实验的自变量是________________________________。

    （2）不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究，是因为_____________________________。

    （3）该方案中淀粉酶溶液滴加2滴，不能过多，主要是为了避免___________________________。

    （4）记录的实验结果如下表（“—”表示没有记录到实验结果）：

    温度

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    平均时间t

    —

    7min

    3min

    2min

    7min

    —

    请根据表中信息，用柱形图的形式表示温度对该酶活性的影响。___________________________。

    实验结果表明该淀粉酶的最适温度范围是_______________。为进一步确定最适温度，需要________________________________________________。

    【答案】（1）温度 加热可以促进过氧化氢分解 酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别

    （2）图 40～80℃ 在40～80℃之间设置更精细的温度梯度重复上述实验

    【解析】试题分析：（1）根据实验方案②可知该实验的自变量是温度，由于加热可以促进过氧化氢分解，所以不能选择过氧化氢酶和过氧化氢溶液进行探究。实验过程中淀粉酶溶液滴加不能过多，是因为酶的含量太高导致反应速率过快，无法比较不同温度下酶活性的差别。

    （2）在不同的温度下，过氧化氢分解需要的时间越长，说明该温度下酶的活性越低，根据表格数据计算绘制酶的相对活性柱状图如下：

    考点：探究影响酶活性的因素

    【题型】综合题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    下图所示为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。请据图回答:

    （1）在开花第10d,水稻种子的胚合成ATP的场所有 。水稻开花后一段时间，尤其是在10—20d，稻田需要定期排水，作用是 。

    （2）从开花后第45d起，水稻光合速率的变化趋势是 ；自由水含量的变化趋势是 。

    （3）水稻种子呼吸速率最大的时间是 ，此时水稻呼吸速率 （填“大于”“等于”或“小于”）光合速率，依据是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南驻马店市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是

    ①次级卵母细胞在减数笫二次分裂后期染色体数目暂时加倍

    ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞

    ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞

    ④卵细跑不经过变形阶段

    ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等

    ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半

    A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是

    A．F1自交过程分为去雄、套袋、传粉、套袋四个步骤

    B．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1

    C．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1

    D．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行杂交实验如下：

    实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂

    实验2：窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂

    根据以上实验，下列分析错误的是

    A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

    B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

    C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同

    D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江温州中学高二上期中试卷（选考班）（解析版） 题型：选择题

    某兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌实验，下列有关分析不正确的是

    A．理论上b中不应具有放射性

    B．b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关

    C．若b中含有放射性，说明与①过程中培养时间的长短有关

    D．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究强光照对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、II、III、IV为色素条带）。下列叙述错误的是

    A．强光照导致了该植物叶绿素含量降低

    B．画滤液线时，滤液在点样线上连续画3次

    C．色素III、IV吸收光谱的吸收峰波长不同

    D．类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据题图来看：强光照导致了该植物叶绿素含量降低，A正确；分离色素时画滤液细线时，重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，B错误；色素Ⅱ是叶黄素，Ⅲ是叶绿素a，叶绿素a和叶黄素吸收光谱的吸收峰波长不同，C正确；强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照，D正确。

    考点：叶绿体色素的提取和分离实验

    【名师点睛】分析题图：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。

    【题型】选择题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    利用药物抑制细胞呼吸，对下列过程影响最大的是

    A. 氧气进入肺泡细胞

    B. 水进入红细胞

    C. 葡萄糖进入小肠上皮细胞

    D. 二氧化碳进入叶肉细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：选择题

    培养瓶中气体
     

    温度（℃）
     

    离子相对吸收量（%）
     

    空气
     

    17
     

    100
     

    氮气
     

    17
     

    10
     

    空气
     

    3
     

    28
     

    A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

    B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

    C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

    D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

    【答案】A

    【解析】试题分析：第一组和第二组对比说明，有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收，A正确；第一组和第三组对比说明，幼根对该离子的吸收与温度的变化有关，温度较高时，吸收离子较快，B错误；氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子，需要无氧呼吸提供ATP，C错误；第一组和第二组对比说明，氮气环境不利于该植物幼根对该离子的吸收，D错误。

    考点：离子的跨膜运输、细胞呼吸等

    【名师点睛】分析表格数据可知：该实验的自变量是空气的成分和温度，因变量是离子相对吸收量，由实验结果可以看出：温度和氧气都影响离子相对吸收量，根本原因是离子的吸收为主动运输，需要呼吸作用提供能量，而氧气浓度和温度都影响呼吸作用。

    【题型】选择题
    【适用】一般
    【标题】【百强校】2015-2016学年山东烟台高二下学期期末自主练习生物试卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    下列关于物质跨膜运输的叙述，不正确的是

    A. 人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同

    B. 叶肉细胞中的C02进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同

    C. 用纤维素酶制备的原生质体置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞

    D. 海带细胞通过主动运输积累I等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市高一下期末自主练习生物试卷（解析版） 题型：综合题

    土壤动物是土壤中和落叶下生存着的各种动物的总称，在生态系统中起着重要的作用。对同一地区两块农田使用不同的肥料，测得每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据如下所示，请据图分析回答：

    （1）土壤里每类动物中的物种数（如图），称为 ,统计方法通常有两种： 。每个物种的全部个体形成种群，种群最基本的数量特征是 。若在良好条件下，某动物种群每年以λ倍“J”型曲线增长，N0为种群起始数量，t年后该种群数量可表示为Nt= 。动物种群按“J”型曲线增长需耍满足的良好条件具体是指 。

    （2）分析图中数据可知，两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是 ，理由是 。

    （3）土壤中每类动物的物种不论多少，都不是随机地聚集在一起的，而是通过复杂的 ,形成一个有机的整体。不同地段的样地内，种群的种类也会出现差别，这体现了生物群落的 结构。

    （4）土壤动物根据用途可分为药用土壤动物、食用土壤动物、环境指示土壤动物等，土壤小动物在吸收污染物、改善土壤物理性质、调节碳氧平衡等方面也起到了重要作用，这体现了生物多样性中的 价值。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于人类遗传病的叙述错误的是

    A．遗传病都是致病基因导致的

    B．单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病

    C．环境条件对多基因遗传病影响较大

    D．人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的

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