练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列物质中含有氮元素的是

    A. 核糖 B. 血红蛋白 C. 糖原 D. 脂肪

    【答案】B

    【解析】核糖属于单糖，糖原属于多糖，二者都是糖类，而糖类和脂肪都只含有C、H、O三种元素，不含氮元素，故A、C、D项错误；血红蛋白属于蛋白质，含有氮元素，B项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是

    A. 适宜用包埋法制备固定化酶

    B. 固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用

    C. 刚溶化的海藻酸钠溶液应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液

    D. 固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但酶的活性迅速下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是从酵母菌中获取某种酶基因的流程示意图。回答下列问题：

    （1）从图示流程可知，目的基因可以从______中获取。

    （2）图中基因组文库______（填“大于”、“等于”或“小于”）cDNA文库。B过程所需的酶是______。

    （3）将该目的基因导入植物细胞，通常采用的方法是______；导入微生物细胞，通常采用Ca2+处理细胞，使之转化为______细胞。

    （4）检测目的基因是否翻译出蛋白质可采用______技术。导入细菌受体细胞中的目的基因成功表达的标志是______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响，下列叙述中错误的是

    A. P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适浓度

    B. 当生长素浓度高于P小于M时，茎生长受到抑制

    C. 曲线表明生长素的生理作用具有两重性

    D. 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能会相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。如图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是（）

    　　　

    A. 生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品

    B. 筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落

    C. 在涂布平板上长出的菌落，再通过划线进一步计数

    D. 斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果胶酶作用于一定量的某种物质（底物），在温度和pH保持在最适宜的条件下，生成物与反应时间的关系如下图。请回答下列问题：

    （1）该酶包括_____________等，作用的底物是_________，生成产物是_________________。

    （2）在35分钟后，曲线变为水平，这是因为_________________________。

    （3）若果胶酶浓度和其他条件不变，反应液pH由1逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将_______________，原因是_____________________________________________。

    （4）下图能正确表示果胶酶对底物的分解速度和温度关系的是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用，如下图所示。

    （1）当人体血糖浓度上升时，下丘脑接受刺激并产生兴奋，最终由传出神经末梢内的______释放的神经递质与胰岛B细胞膜上的相应受体结合，引起胰岛素增多。

    （2）人体感染某种病毒后导致机体缺乏胰岛素而患糖尿病，这表明胰岛B细胞可能含有与此病毒的___________相似的物质。

    （3）图中由下丘脑合成，垂体释放的激素其分泌量增加的适宜刺激是________________。

    （4）天气寒冷时，下丘脑可分泌__________通过作用于垂体再促进甲状腺的分泌活动，甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用，而促甲状腺激素只作用于甲状腺，根本原因是__________________________。通常机体会源源不断地产生甲状腺激素，以维持甲状腺激素的动态平衡，原因是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是描述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是

    A．若甲代表种群，a为能量输入，则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量

    B．若甲代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少

    C．若甲代表人体B淋巴细胞, a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

    D．若甲代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某一遗传病的系谱图，据图可以做出的判断是（ ）

    A.母亲肯定是纯合子，子女是杂合子

    B.这种遗传病女性发病率高于男性

    C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传病

    D.子女中的致病基因不可能来自父亲

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案