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结合下图,下列有关糖代谢及调节的叙述中,正确的是
 

A.胰岛素促进⑤⑥⑦等过程
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

A

解析试题分析:肝糖原可以分解为血糖,而肌糖原不能分解为血糖,所以A选项错;胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进血糖的去路(图中⑤⑥⑦),抑制血糖的来源(②③),胰岛A细胞分泌的胰高血糖素可以促进血糖的来源(②③)过程,所以B、C选项错,而D选项是正确。
考点:此题考查的是血糖调节的基本过程,属于考纲分析推断层次。意在考查考生的识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四种碱基,这说明该病毒的遗传物质是(  )
A.DNA            B.RNA           C.DNA和RNA       D.DNA或RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列符合现代生物进化理论的叙述是

A.物种的形成可以不经过隔离
B.生物进化的实质在于有利变异的保存
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于人在寒冷环境中的身体变化是
①皮肤血管收缩   ②增加皮肤的血流量  ③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强

A.④⑤ B.①②⑤ C.①④⑤ D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

A.W区 B.V区 C.S区 D.H区 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

不属于对生长素的双重性描叙的是

A.既能促进植物生长,也能抑制生长
B.既能促进发芽,也能抑制发芽
C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟
D.既能防止落花落果,也能疏花疏果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是

A.产生抗体B.分化成记忆细胞
C.杀伤靶细胞D.分泌淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。他们生理上出现的适应性变化是(   )
①体温下降                 ②机体耗氧量降低        ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强   ⑤甲状腺激素分泌量增加

A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②③⑤ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠溶液中。若将红细胞置于蒸馏水中,红细胞会因吸水过多而涨破;若将细胞置于浓盐水中,红细胞则会因失水而皱缩,因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水的病人注射用的是0.9%的生理盐水。这个事例说明

A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
B.只有红细胞有这种特征
C.水分子容易进出细胞
D.无机盐离子容易进出细胞

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