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(10分)某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对基因控制(A基因决定有角、a 基因决定无角)。现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交,得到足够多的子一代,其中公羊全为有角,母羊全为无角。F1雌雄个体相互交配,在F2公羊中,有角:无角=3:1;F2母羊中,有角:无角=1:3。
(1)请对上述实验结果做出合理的解释:
①A和a基因位于        染色体上;
②在公羊中,         基因型决定有角,         基因型决定无角;母羊中,          基因型决定有角,              基因型决定无角;
(2)若上述解释成立,F2无角母羊中的基因型及比例是                   
(3)为了验证(1)的解释是否成立:让无角公羊和F1中的多只无角母羊交配,若子代                                                   ,则(1)的解释成立。
(4)上述探究过程体现了现代科学研究中常用的一种科学方法,叫做                      

(1)①常     ②AA和Aa      aa        AA     Aa和aa
(2)Aa:aa=2:1
(3)公羊中,有角与无角比例为1:1;母羊全为无角
(4)假说-演绎法

解析

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(除特别标示外,每空1分,共7分)在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N—DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N—DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如图所示:

(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链含    ;另一条链含     
(2)将第一代(Ⅰ)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到细菌的DNA用同样方法分离,请参照甲图,将DNA分子可能出现在试管中的位置在乙图中标出。(2分)
(3)若一个DNA分子的一条单链中A占32%,且=1.5,此比例在其互补链中的比值是    ;在整个DNA分子中的比值是    。以该单链为模板合成的子代DNA分子中,A+G的总含量占双链DNA的比例为      

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(每空2分,共18分)下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是________________,⑤过程进行的主要场所是____________________。⑥和⑦代表的物质分别是_____________。
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为_____________,某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④(尿液)排出体外,因此,此人可能患______________
(3)能够促进②分解的激素是             ,能够降低血糖的激素是          细胞分泌的    ___________ 。处在饥饿状态时,维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是_ ______ ____________________________________ 

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(11分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。结合图回答下列问题([ ]内填写序号,     上填写结构名称)

(1)甲状腺球蛋白的排出依赖于细胞膜的          ,需要消耗[    ]        (结构)产生的能量。
(2)b过程称为            ,其发生的场所为[    ]           。若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的       (填写化学基团名称)。
(3)I进入细胞内需要穿过       层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过         层磷脂分子。
(4)如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为      _____________________(用图中序号表示)
(5)从图中可以看出一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成部分。除此以外许多种无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用,例如,哺乳动物血液中                 会出现抽搐症状。
(6)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:

酵母突变体
 
与野生型酵母电镜照片的差异
 
sec12基因突变体
 
突变体细胞内内质网特别大
 
sec17基因突变体
 
突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
 
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与_____________________的形成有关。sec17基因编码的蛋白质的功能是__________________________________。

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(10分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精
细胞中着色的小颗粒
B
人的口腔上皮细胞
X染液
线粒体
C
菠菜叶
清水
叶绿体
D
紫色洋葱鳞片叶外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液
质壁分离
E
紫色洋葱鳞片叶外表皮
清水、解离液、
0.3 g/mL蔗糖溶液
质壁分离
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、                    
(2)A组实验目的是                   ,50%酒精的作用是           
(3)B组实验的X染液是           ,显微镜下看到的线粒体呈           色。
(4)在C组实验中,通常取材是取菠菜叶的                
(5)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是         被破坏,失去了选择透过性。

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(10分)下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,据图回答下列问题:

(1)甲状腺机能亢进患者激素  分泌过多,上图中器官     还能分泌与该激素有相似生理效应的激素。(填图中字母)
(2)缺碘时激素 (填图中字母)浓度都高于正常水平,激素的这种调节方式叫做         调节。
(3)据图判断,若要用小白鼠作为实验动物,验证激素a的生理作用,实验组      (能、不能)用去除器官B的小白鼠。

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(10分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,请据图回答。

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是          。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了               。
(3)在A图的【6】突触结构中,其信号的传递方向是     (单向或双向),其原因是                                                       

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(14分)某单子叶植物的非糯性(B)对糯性(b)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液呈蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下4种纯合亲本:

亲本
 
性状
 

 
非糯性
 
抗病
 
花粉粒长形
 

 
非糯性
 
不抗病
 
花粉粒圆形
 

 
糯性
 
抗病
 
花粉粒圆形
 

 
糯性
 
不抗病
 
花粉粒长形
 
(1)若采用花粉粒形状鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本      杂交。 
(2)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,杂交时选择的亲本是            。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型有                                   ,比例为    
(3)利用提供的亲本进行杂交,F2能出现非糯性、抗病、花粉粒圆形植株的亲本组合有            ,其中F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形植株比例最高的亲本组合是                ,在该组合产生的F2表现型为非糯性、抗病、花粉粒圆形的植株中,能稳定遗传的个体所占的比例是    。 

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(9分)已经肯定的植物激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯五类。回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题。

(1)在图甲所示的棉花植株中,部位①的生长素浓度          部位②,而研究发现,部位①产生的生长素能运输到部位②,且缺氧会严重阻碍这一过程,这说明生长素在棉花植株中的运输方式是               
(2)用适宜浓度的生长素类似物喷施,可以促使棉纤维的发生和生长,使棉纤维既多又长。研究者比较了生长素类似物喷施前后细胞内一些物质的含量,得到结果如下表,

据此分析生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是          
(3)研究表明:干旱时棉叶内脱落酸的含量将增加,使气孔            ,减少水分蒸腾;脱落酸抑制种子萌发,而               促进种子萌发,两者相互对抗,共同调节种子的萌发
(4)为了延长棉花生长后期叶片的寿命,可向叶面喷施的植物激素是           ,收获后的水果也是使用该激素进行储存保鲜;而如果试图除去棉叶便于机械采收,可考虑使用植物激素脱落酸和        
(5)对于所有的物种,乙烯都能抑制其根、叶、花的生长和发育。       (对或错)

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