下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位。
(1)分析甲图,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的________(填编号)相符,其遗传特点是________。
(2)乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是________(填字母代号)。
(3)根据甲图,该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物________。
(4)假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段,某雌性杂合子与雄性杂合子杂交,其后代的表现型及比例为________。
(5)假设该动物为果蝇,科学家在研究时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段。文字简要说明你的推断过程。________。
科目:高中生物 来源:2012届江苏省泰州中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位。
(1)分析甲图,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 (填号)相符,其遗传特点是 。
(2)乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 (填字母代号)。
(3)根据甲图,该动物与人类在性染色体的形态上的区别是该动物 。
(4)假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段,某雌性杂合子与雄性杂合子杂交,其后代的表现型及比例为 。
(5)假设该动物为果蝇,科学家在研究时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段。文字简要说明你的推断过程。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(10分)下面甲图为某动物的一对性染色体简图。(①为Y染色体,②为X染色体)。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位。
(1)分析甲图,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 (填编号)相符,其遗传特点是 。
(2)乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 (填字母代号,多选)。
(3)假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段,某雌性杂合子与雄性杂合子杂交,其后代的表现型及比例为 。
(4)假设该动物为果蝇,科学家在研究时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。如果现有各种纯种果蝇(XBY、XbY看作纯种)若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段,请写出遗传图解(可不写出配子),并用文字简要说明你的推断过程。(6分)
简要说明: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位。
(1)分析甲图,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 (填编号)相符,其遗传特点是 。
(2)乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 (填字母代号)。
(3)假设控制黄毛(A)与白毛(a)相对性状的基因A(a)位于甲图所示①和②染色体的I片段,某雌性杂合子与雄性杂合子杂交,其后代的表现型及比例为 。
(4)假设该动物为果蝇,科学家在研究时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为完全显性。如果现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于同源的I片段还是位于非同源的Ⅱ2片段,请写出遗传图解,并用文字简要说明你的推断过程。
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