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    下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是(  )

    A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA
    B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
    C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
    D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同

    A

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生长在沙漠中的仙人掌，在其肉质茎的细胞中，含量最多的化合物是（   ）

    A．蛋白质 B．脂质 C．糖类 D．水

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞内合成ATP的叙述，不正确的是(  )

    A．细胞溶胶中ATP的形成与氧气无关 
    B．线粒体和叶绿体都能产生ATP，但最初的能量来源不同 
    C．在叶绿体中合成ATP需要光 
    D．在线粒体中合成ATP所需要的能量都是[H]和氧气结合时释放的 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图表示人体内某种酶促反应速率受温度和pH的影响情况，下列解释不正确的是(  )

    A．在a点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大
    B．在b点，将酶的浓度增大一倍，反应速率不可能增大
    C．在c点，将酶的浓度增大一倍，反应速率可能增大
    D．该图不能反映唾液淀粉酶催化能力的变化特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细胞的结构和功能是相适应的，不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图为某组织细胞的结构简图，下列各项叙述中，不正确的是(  )

    A．若该细胞是胰岛β细胞，则①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体
    B．若该细胞是肾小管上皮细胞，则①处附近可能分布较多的线粒体
    C．若该细胞是皮肤表皮细胞，则其核被膜上核孔复合体的数目较多
    D．若该细胞为效应B细胞，则其细胞中核糖体数目较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    已知一基因片段如图D5­2所示，以乙链为模板转录某传染病致病因子，现开发一小核酸分子药物，能成功通过阻止该因子在人体内的表达过程而大大缓解病情。下列相关叙述不正确的是(  )

    图D5­2

    A．这种药物成分最可能具备的结构简图是
    B．小核酸分子可使翻译过程受阻从而抑制基因的表达
    C．该基因可以来自于病毒
    D．开发的小核酸分子药物是一种酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成相等的2组，其中400粒种子萌发后给予光照，另400粒种子始终生长在黑暗环境中，则800株幼苗中，绿色与白化的比例为(  )

    A．3∶1B．5∶3
    C．3∶5D．1∶2∶1

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞；图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化；图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是(  )
    甲
    乙
    丙
    图D4­1
    A．基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
    B．图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段
    C．图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期
    D．图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与质膜的流动性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用两套如图所示装置，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是(  )

    A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量
    B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
    C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
    D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定O2消耗量，乙装置放死亡种子作对照

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