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    下列关于基因重组的说法不正确的是

    A．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

    B．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组

    C．我国科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组

    D．将活的R菌与加热杀死的S菌混合，部分R菌转化为S菌属于基因重组

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图甲表示几种生物体内的含水量，图乙表示人体内有关组织或器官的含水量，下列有关叙述中错误的是（　　）
    A．水生生物的含水量一般比陆生生物高
    B．代谢旺盛的组织或器官含水量一般较高
    C．生物体内含量最多的是水
    D．血液中自由水与结合水之比大于1，而心脏中则相反

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不正确的是（ ）

    A．细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变

    B．衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象

    C．细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期

    D．被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体）,把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放人甲、乙、丙三支试管中,各加入等量的葡萄糖溶液,然后置于有空气的条件下。下列叙述正确的是（ ）

    A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中产生少量[H]

    C．丙试管中无CO2产生 D．丙试管中有大量的ATP产生

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述正确的是

    A．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象

    B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

    C．基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化

    D．在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物变异的叙述，正确的是

    A．基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新性状

    B．Aa自交时，由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离

    C．二倍体植株作父本，四倍体植株作母本，在四倍体植株上可得到三倍体无子果实

    D．花药离体培养过程中，能发生的变异类型有基因重组、基因突变和染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”,而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系

    A．基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个

    B．非同源染色体上非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数分裂中也有自由组合

    C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的

    D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南玉溪第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物膜系统的叙述，正确的是

    A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内生物膜系统

    B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

    C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系

    D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。 同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）。

    （1）群落中物种数目的多少称为_______________，其随入侵物种的入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。

    （2）入侵物种与本地植物之间构成___________关系。该入侵物种能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食。可见信息能够调节生物的______ ____。

    （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。

    ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。

    该实验的目的是探究____________________________________________________

    （4）在研究能量流动时，可通过____________方法调查初级消费者田鼠种群密度。 初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。

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