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下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是 ( )

A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较局限

B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久

C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等

D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,而以神经调节为主导

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关内环境的说法中不正确的是(  )
A.内环境中含量最多的成分是蛋白质
B.溶液浓度越大,渗透压越高,反过来,溶液浓度越小,渗透压越低
C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间
D.人体的温度一般维持在37℃左右

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下面有关细胞生命历程的叙述,不正确的是( )

A.细胞分化过程中,遗传物质没有改变

B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象

C.细胞死亡是受基因控制的程序性死亡

D.细胞癌变是细胞生命历程中的异常现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,其原因是( )

A.只发生在低等生物中 B.有机物分解不彻底

C.酶的催化效率不高 D.反应过程比较简单

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 ( )

A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用

D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有一外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,也能看书写字。其受伤的中枢是 ( )

A.W区 B.S区 C.H区 D.V区

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体体液的叙述,不正确的是( )

A.细胞外液和细胞内液之间要进行物质交换

B.泪液、唾液、尿液不属于体液

C.体液包括细胞内液和细胞外液

D.细胞外液包括血液、组织液、淋巴

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图为果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组

B.染色体3、6之间的交换属于基因重组 [来源

C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上

D.细胞内染色体有5种形态,有性生殖过程中3、4可能发生交叉互换现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示神经元及其联系.其中“-○-<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验.联系图解回答下列问题:
(1)①代表感受器,③称为神经中枢,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)①②③④⑤;
(2)刺激图中b点,则b点膜外发生的膜电位变化是由正变负,膜外局部电流方向和兴奋传导方向相反
(3)若刺激d点,图中c(d)e点(用字母表示)可发生兴奋;
(4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的树突膜或细胞体膜相接触而形成突触,图中共表示有3个突触.

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