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    【题目】将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如图。下列叙述错误的是

    A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩

    B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度

    C. 4min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液浓度

    D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡

    【答案】C

    【解析】

    据图分析，甲、乙在质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中都失水了，说明甲乙细胞液浓度都低于0.3g/mL的蔗糖溶液；且甲失水的速率更快，说明甲的细胞液浓度低于乙。

    A.据图可知，甲乙在质量浓度为0.3g/ml蔗糖溶液中，随着时间的延长，失水量逐渐增加最后趋于稳定，因此相关细胞的原生质层都会有一定程度的收缩，A正确；

    B. 由图推知，甲的失水量大于乙，说明甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度，B正确；

    C. 4min时，乙植物细胞仍然在失水，说明细胞液的渗透压小于外界溶液的渗透压，C错误；

    D. 8min时细胞不在发生变化，说明此时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①___________到达全身各处,与靶细胞表面的②_______________________结合,将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的______________________________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示__________________________________。例如__________________________________（写一个即可），就是利用图B这种信息交流方式进行的。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________________________。

    (4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流，这种交流大多与______________________________有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列基因工程操作步骤中，未发生碱基互补配对的是（ ）

    A. 提取目的基因 B. 重组质粒导入受体细胞

    C. 目的基因与运载体的结合 D. 目的基因的表达

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    【题目】揭示基因化学本质的表述是

    A. 基因是遗传物质的功能单位 B. 基因是有遗传效应的DNA片段

    C. 基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D. 基因在染色体上呈直线排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，建设温室大棚来种植草莓的农户越来越多，既丰富了人们的菜篮子，也提高了收入。下列相关措施有利于农民增产增收的是

    A. 加盖蓝膜，阻止紫外光伤害植物 B. 增施有机肥，缩小大棚内昼夜温差

    C. 薄膜上全天覆盖草帘，防止低温冻伤 D. 增设日光灯，延长光照时间

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素（IAA）对植物根系生长具有重要作用．为探讨IAA作用机制，科研人员做了如下研究．
    （1）用浓度为0.1mg/L的IAA处理拟南芥植株，并检测拟南芥植株中一系列基因的表达量，其中V蛋白基因表达量结果如图1． 由图得知V蛋白基因表达量 ， 推测V蛋白可能参与IAA作用过程．
    （2）已有研究表明，V蛋白需要与其它蛋白质结合发挥作用．科研人员为了寻找细胞中与 V蛋白相互作用的蛋白质，通过图2所示体系（YN、YC两种蛋白结合后可发出荧光），利用相关蛋白的基因构建表达载体并导入拟南芥原生质体，实验处理如表． 将基因表达载体导入拟南芥原生质体的实验

    组别

    导入的表达载体

    预测结果

    对照组1

    yn

    ①

    ②

    对照组 2

    yn

    ye﹣x

    无荧光

    对照组 3

    ③

    ye

    无荧光

    实验组

    yn﹣v

    ye﹣x

    ④

    注：X1、X2、…代表一系列待检测蛋白质；yn基因控制YN蛋白的合成，以此类推．
    请完成表中对应的内容：
    ①②③④
    利用此方法选出了与V蛋白相互作用的R蛋白，V蛋白将R蛋白运输并定位在细胞膜上，从而使R蛋白接受胞外信号，利于主根的生长．
    （3）科研人员用浓度为0.1mg/L的 IAA处理拟南芥的野生型植株和V蛋白功能缺失的突变体植株，测量主根长度，结果如图3． 结果表明，此浓度的IAA对主根伸长有作用，且对植株的作用更显著．
    （4）综合上述实验，请解释在浓度为0.1mg/L 的IAA作用下野生型拟南芥出现图3结果的原因是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】冬天，种植大棚蔬菜的专业户，白天要盖严塑料薄膜，使阳光能透进棚内并提高棚内的温度，夜间要揭开塑料薄膜进行换气并适当降温．图的4个曲线中，能表示白天大棚内氧气和二氧化碳浓度变化的依次是（　　）
    A.③②
    B.②③
    C.①④
    D.④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为提供治疗乳腺癌的新思路，科研人员对乳腺癌细胞进行了相关研究．

    （1）收集患者乳腺癌组织及癌旁组织，检测ACLY（ATP柠檬酸裂解酶）的含量，实验结果如图1所示，电泳结果如图2所示． ①乳腺癌组织中ACLY的表达量癌旁组织．
    ②GAPDH在乳腺癌组织和癌旁组织中的表达量 ， 在电泳中可用于对检测条带进行相对定量；也可用于衡量分析系统是否可靠和稳定，排除等无关变量对实验结果的影响．
    （2）体外培养乳腺癌细胞株MCF﹣7，探讨ACLY对癌细胞的增殖和凋亡的影响． ①实验分组
    A组：MCF﹣7+SiRNA（可导致ACLYmRNA降解的RNA）
    B组：
    C组：
    ②培养48h后，收集MCF﹣7细胞，检测三组中ACLYmRNA和ACLY相对含量，结果如图3所示．
    由图3结果可知 ．
    ③据图4分析，ACLY的作用为 ．
    （3）已知ACLY在脂质代谢中发挥重要作用，推测乳腺癌细胞中ACLY的作用是 ．
    （4）基于以上实验及分析，请你为治疗乳腺癌提出两种思路.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成．下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）
    据图分析，下列叙述错误的是（　　）
    A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
    B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
    C.Ⅳ细胞可直接向受体移植或放入液氮中保存
    D.Ⅳ细胞是基因工程常用的受体细胞

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